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根据下图回答相关问题:

(1 图一中从微观角度你获得的一条信息___________________________。

(2)图二所示反应的化学方程式为__________________,该反应的微观过程是:①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示_______________________________

(3)图三所示反应为:C(石墨)C(金刚石),你对该化学变化的微观解释是

________________________________________________

(4)请你再写出一组反应物,其反应的微观实质与上述都不同:___________(合理即可)


(1)分子在不断运动(分子间有间隔或分子很小);
(2)2H2+O2点燃2H2O  氢原子和氧原子结合成水分子(或每两个氢原子与一个氧原子结合成一个水分子);
(3)碳原子排列方式发生了改变(或碳原子排列方式不同).

(4)NaOH和HCl.


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科目:初中化学 来源: 题型:


将足量CO2通入NaOH和Ca(OH)2的混合稀溶液中,生成沉淀的质量n(g)和通入CO2体积v(L)的关系正确的是

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学实验操作中正确的是(  )

 

A.

点燃酒精灯

B.

滴加液体

C.

测溶液的pH

D.

稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


将导出H2S气体的导管点燃后伸入盛有一定量O2的集气瓶内,下列3个反应发生的先后顺序是① 2H2S + O2= 2S + 2H2O  ② 2H2S + SO2= 3S + 2H2O  ③ 2H2S + 3O2= 2SO2 + 2H2O

  A.①②③     B.③①②    C.①③②     D.③②①

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常用如下图所示装置探究可燃物的燃烧条件。下列说法错误的是

A.烧杯中的热水只起到加热作用

B.水中的白磷不能燃烧,是因为白磷没有与空气接触

C.对准烧杯中的白磷通入氧气,热水中的白磷能燃烧

D.铜片上的红磷不能燃烧,是因为温度没有达到红磷的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:


合肥市早在几年前引进了天然气,相比煤、煤气天然气污染小,价格低廉,是市民们首选的经济、清洁能源。

(1) 天然气属于       能源(填“可再生”或“不可再生” )。

(2) 天然气是一种无色无味的气体,实际生活中为了防止危险使用时常加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇属于           。(填“有机物”或“无机物”)

(3)工业上利用甲烷隔绝空气高温加热制取炭黑,同时得到自然界最轻的气体,该反应化学方程式为                          

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图示操作正确的是(  )

 

A.

量筒读数

B.

滴加液体

 

C.

铁丝在氧气中燃烧

D.

气体验满

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质溶于足量的水中,充分搅拌,能得到无色透明溶液的是(  )

 

A.

CuSO4、HCl、KCl

B.

H2SO4、KNO3、BaCl2

 

C.

HCl、KNO3、BaCl2

D.

CaCl2、Na2CO3、NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:


向10g硫酸钠溶液中不断滴加氯化钡溶液,加入氯化钡溶液质量与生成沉淀的质量变化关系如图所示,完成以下问题:

(1)生成沉淀的质量是 _________ g;

(2)恰好完全反应时过滤,计算所得滤液中溶质的质量分数是多少?

 

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