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    简述如何用PH试纸测定稀硫酸的PH值。


    （1）把PH试纸放到玻璃片（或白瓷板、表面皿等）上（1分）  

    （2）将稀硫酸（或待测液）滴到PH试纸上（1分）

    （3）把PH试纸显示的颜色与标准比色卡比较读数（1分）


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲、乙两同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验：

    【观察与讨论1】甲同学在做实验时观察到的明显现象是    ①     。再滴加无色酚酞溶液，无明显现象（已知CaCl2溶液呈中性）。

    【观察与讨论2】乙同学在做实验时开始没有观察到气泡产生，于是对碳酸钠能否与盐酸反应表示怀疑。甲同学通过查阅资料得知：在碳酸钠溶液中滴加少量稀盐酸，先发生反应Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3，继续滴加稀盐酸，再发生反应NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。所以甲同学认为，乙同学实验时还应     ②      ，才能观察到有气泡产生。

    【观察与讨论3】甲同学先将废液缓慢倒入一洁净的废液杯中，乙同学在观察到气泡产生后，也将实验废液缓慢倒入该废液杯中，没有观察到明显现象。经过讨论确定，甲同学的试管中废液含有的溶质一定有  ③  ，乙同学的试管中废液含有的溶质一定有  ④  （均写化学式）。

        为了处理实验后产生的废液，甲、乙同学决定对废液杯中最终废液溶质的成分进行探究。

    【提出问题】最终废液中含有什么溶质？

    【猜想与假设】猜想1：废液中含有      ⑤      （写化学式）两种溶质。

    猜想2：废液中含有      ⑥      （写化学式）三种溶质。

    猜想3：废液中含有NaHCO3、CaCl2、 NaCl三种溶质。

    【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想，进行了如下实验：

                  甲同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加盐酸，无气泡产生。

    乙同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加紫色石蕊试液，溶液变红色。

    【结论与反思】（1）猜想      ⑦         （填“1”或“2” 或“3”）正确。

    （2）要得到相同的结论，还可采用很多种方法。如加入氧化铁粉末，可观察到溶液呈  ⑧   色，该反应的化学方程式为     ⑨       。

    【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分，若直接排放，可能造成的危害是

            ⑩             ，你认为处理该废液的方法是     ⑪     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列属于纯净物的是           （   ）

    A．海水 B ．空气 C ．白酒     D ．金刚石

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    煤、石油和天然气等化石燃料是目前人类使用的最主要燃料，也是重要的化工原料。

    （1）石油中主要含有   ▲    两种元素（填写元素符号）；天然气的主要成分是   ▲   （填写化学式）。

    （2）化石燃料属于    ▲       （选填“可再生”或“不可再生”）能源，其燃烧排放的大量二氧化碳会引起全球气候变暖。一种新的处理方法是将二氧化碳气体通入含有长石（地壳中最常见的矿石，含量高达60%)成分的水溶液里，其中一种反应的化学方程式：

    KAlSi3O8+CO2+2H2O==KHCO3+X+3SiO2↓，则X的化学式为       ▲      。

    （3）工业上，煤炭燃烧前进行粉碎的目的是       ▲          。煤隔绝空气加强热得到的焦炭，是冶铁的重要原料。为了测定某赤铁矿中氧化铁的质量分数，化学兴趣小组的同学设计了两种实验方案（假设该赤铁矿中的杂质既不溶于水，也不发生反应）。

    方案I  取8.00g赤铁矿粉，加入足量稀硫酸，完全反应后过滤，得到1.60g滤渣。则赤铁矿粉中氧化铁的质量分数为    ▲    。

    方案Ⅱ  如右图所示，取8.00g赤铁矿粉与过量的焦炭粉混合后加强热，充分反应。测得氢氧化钠溶液反应前后质量增加了1.32g。如果产生的二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收，根据所学反应3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑计算，赤铁矿粉中氧化铁的质量分数为    ▲    。

    [实验反思]方案Ⅱ中硬质玻璃管内原有的空气对实验结果有影响，这会导致测出的氧化铁的质量分数       ▲     （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

    [实验分析]方案I测出的氧化铁的质量分数明显大于方案Ⅱ测出的结果，可能的原因是

                  ▲                 （写出一种即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用给定化合价的五种元素写出符合要求的物质化学式：可溶性碱        水溶液呈蓝色的盐       , 单质        氮的氧化物      ,

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学用100g含碳酸钙90%的大理石与足量稀盐酸发生反应，若该实验条件下CO2的密度为1.9g/L，计算生成二氧化碳气体的体积．（计算结果保留1位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    t ℃时，将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份，分别恒温蒸发出水的质量为5 g、10 g、15 g，析出KNO3晶体的质量依次为a g、b g、c g，则a、b、c三者的关系为（    ）

    A．c = a + b      B．c = 2 b－a      C．c = a + 2 b      D．c = 2 a－b

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在不用指示剂的条件下，欲将含有盐酸的氯化钙溶液由酸性转化为中性，且不混入其它杂质，应选用的试剂是（　　）

    A、澄清石灰水    B、氧化钠    C、石灰石粉末     D、生石灰粉末

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个20g的砝码取19.5g的食盐，现有如下操作步骤，正确的称量方法是  （     ）

    ①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸   ②将20g砝码放在左盘  ③将20g砝码放在右盘  ④将游码拨至0.5g处  ⑤在右盘添加食盐至天平平衡  ⑥在左盘添加食盐至天平平衡

    A．②④⑤    B．③④⑥    C．①③④⑥    D．①②④⑤

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