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在《我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?》的活动与探究中:

(1)怎样得到两瓶空气和两瓶呼出的气体?

(2)探究过程:

答案:略
解析:

(1)取两个空集气瓶,其中为空气;将另外两个空集气瓶盛满水,并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住,把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在水槽内,将饮料管小心的插入集气瓶内,并向集气瓶内缓缓吹气(注意:换气时不要倒吸集气瓶内的水),直到集气瓶内充满呼出的气体.在水下立即用玻璃片将集气瓶瓶口盖好,然后取出集气瓶放在实验桌上,即收集到两瓶呼出的气体.

(2)

这道题通过实验来说明人体排出的二氧化碳是来自空气还是人体,目的使学生了解化学是一门以实验为主的学科.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

10、在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如图,则该操作说明该气体是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

19、在《我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?》的活动与探究中:
(1)怎样得到两瓶空气和两瓶呼出的气体?
取两个空集气瓶,盖上玻璃片,两瓶空气就收集好了.用排水集气法收集两瓶呼出的气体.
(2)探究过程:比较空气与呼出气体
比较顼目 实验操作 实验现象 得出结论
含氧气多少 用燃着的木条放在瓶中
空气瓶中木条燃烧无明显变化,呼出气体瓶中木条熄灭
空气中氧气的含量比呼出气体中氧气的含量大
含二氧化碳多少 倒入澄清的石灰水
空气瓶中石灰水无明显变化,呼出气体瓶中石灰水变浑浊
空气中二氧化碳的含量比呼出气体中二氧化碳的含量小
含水蒸汽多少 向干燥的玻璃片吹气
放在空气中的玻璃片上无明显变化,被吹气的玻璃片上有水雾出现
空气中水蒸汽的含量比呼出气体中水蒸汽的含量小

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科目:初中化学 来源: 题型:

在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同时,我们用排水法收集呼出的气体,说明该气体(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

在《我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?》的活动与探究中:
(1)怎样得到两瓶呼出的气体?
(2)实验探究:比较人体吸入的空气与呼出的气体中所含二氧化碳、水蒸气、氧气的多少,并将实验过程及有关结论填入下面的报告中:
      实验内容       实验现象     解释或结论
①取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块呼气. 对着呼气的一块玻璃片上有水滴生成 人呼出的气体中,含有的水蒸气比空气中含有的水蒸气
②将燃着的木条分别伸入收集有空气和呼出气体的集气瓶.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年九年级(上)化学单元测练题(1)(解析版) 题型:选择题

在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如图,则该操作说明该气体是( )

A.极易溶于水
B.不易溶于水
C.易溶于水
D.与气体是否溶于水无关

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