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下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中,不正确的是(    )

A.实验时红磷一定过量

B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列产品的开发利用与环境保护无关的是     

A.加碘食盐       B.无磷洗衣粉     C. 无铅汽油    D.无氟冰箱

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下列有关水的说法不正确的是(  )

 

A.

肥皂水可区分硬水和软水

 

B.

加热能使硬水转化为软水

 

C.

电解水的实验,说明水是由氢分子和氧分子构成的

 

D.

自然界中的水都不是纯水,它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化

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下列说法不正确的是(    )

A.空气的主要成分是氮气和氧气           B.氧气可用于医疗急救

C.食品包装中充入氮气以防腐             D.新鲜空气中不含二氧化碳

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下列实验现象描述正确的是(      )

A.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

B.红磷在空气中燃烧产生大量烟雾

C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体

D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体

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“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等.下列说法正确的是(  )

A.“人造空气”比空气中的氮气含量高   

B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭

C.可以利用反应Cu,测定“人造空气”中O2的含量

D.“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸

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水是生命之源、万物之基,与人类的生活和生产密切相关。小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题。

(1)A物质的名称是              ,操作①的名称是            ,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是                   (填写序号);

a.漏斗内的滤纸有破损  

b.漏斗下端未靠在烧杯内壁  

c.漏斗内液面高于滤纸的边缘

(2)操作②应选用的装置是下图中的     (填序号),该过程主要是         变化(填“物理”或“化学”)。

(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是      水。操作③应选用的装置是      (填序号),经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是                                       

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抗震救灾,众志成城.用于汶川震后防疫的众多消毒剂中,有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸(C3O3N3C13),又称高氯精.下列有关高氯精的说法正确的是(  )

A、 该消毒剂由4种元素组成

B、 高氯精中有12个原子

C、 高氯精中C、N两种元素的质量比为1:1

D、 高氯精中元素的质量分数最大的是氯元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列净化水的操作.相对净化程度最高的是(  )

   A. 过滤    B. 静置沉淀   

C. 蒸馏    D. 吸附沉淀

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