有些实验操作的“先与“后 .对化学实验的结果或安全具有十分重要的意义.下列对操作“先与“后的设计中正确的是A. 制备气体前.先将药品加入到装置中.后检查装置气密性B. 做一氧化碳还原氧化铜的实验时.先加热.后通一氧化碳C. 发觉厨房煤气泄漏时.先打开排气扇.后关闭气源D. 用加热氯酸钾制取氧气的实验结束时.先将导管撤离水槽.后熄灭酒精灯停止加热题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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有些实验操作的“先”与“后”，对化学实验的结果或安全具有十分重要的意义。下列对操作“先”与“后”的设计中正确的是

A. 制备气体前，先将药品加入到装置中，后检查装置气密性

B. 做一氧化碳还原氧化铜的实验时，先加热，后通一氧化碳

C. 发觉厨房煤气泄漏时，先打开排气扇，后关闭气源

D. 用加热氯酸钾制取氧气的实验结束时，先将导管撤离水槽，后熄灭酒精灯停止加热

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近年我省多地纷纷展开文明城市创建工作，垃圾分类回收是其中一项重要举措。我县街头垃圾桶如图所示，回答下列问题：

（1）图中标识的物质，属于金属材料的是___________（写出一种即可）。

（2）使用铝合金做内筒的优点是___________（写出一点即可）。

（3）为比较铝和铁的金属活动性，某同学设计实验方案；将铝和铁分别放入盐酸中，比较反应的剧烈程度。请判断该方案是否合理并说明理由___________。

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科目：初中化学 来源：河南省南阳市唐河县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题

能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。.

（1）化石燃料中天然气是比较清洁的能源。其主要成分为甲烷，其燃烧的化学方程式是______________。

（2）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气对大气的污染。其中乙醇属于__________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（3）煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等气体会形成酸雨，请你说出酸雨的危害：_____。（答一点即可）

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化学兴趣小组对燃烧的条件进行了探究。

（探究一）实验装置如图1所示，通过长颈漏斗加入80℃的热水，并将燃烧匙上的红磷和白磷都淹没，然后连接注射器并推动注射器活塞，将部分热水压回长颈漏斗，使白磷和红磷露出水面。

（资料）：红磷着火点为240℃，白磷着火点为40℃，白磷有剧毒。

（1）写出白磷燃烧的化学方程式_______：。

（2）说明可燃物燃烧需要氧气的现象是_______。说明可燃物燃烧需要达到可燃物的着火点的现象是_______。

（3）实验后从长颈漏斗中加入酸性高锰酸钾溶液的目的可能是_______。

（探究二）实验小组通过数字传感器（图2左）测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭过程中氧气、二氧化碳、水蒸气含量随时间的变化曲线如下图，仔细分析曲线，回答下列问题：

（4）曲线_______（填①或②或③）是二氧化碳的浓度变化。曲线①中BC段的变化原因_______：；通过曲线①数据分析，你对燃烧条件新的认识是_______。

（注意：答对（5）、（6）小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分）

（探究三）实验小组分别用酒精和柴油探究燃烧的条件，查阅资料如表1：

表1：各物质着火点和沸点

物质	着火点（℃）	沸点（℃）
酒精	423	78
柴油	220	400

表2：燃烧匙内柴油的温度

燃烧匙内柴油温度	345℃	507℃
柴油是否燃烧	不燃烧	燃烧

实验中发现用火柴可以点燃酒精，但柴油很难被点燃。研究小组通过高温传感器（图2）测得燃烧匙内柴油的温度与燃烧情况如表2。

（资料）酒精、柴油等液体燃料在燃烧时先汽化为气态，然后气态的燃料再开始燃烧，燃烧放出的热量促使液体燃料不断汽化，不断燃烧下去。

（5）结合小组的实验，请分析火柴很难点燃柴油的原因_______。

（6）研究小组将内有燃着的酒精的燃烧匙移至冰面上面（没有浸没），观察到的现象是_______，请分析原因_______。

（7）为了减少雾霾、降低大气中有害气体含量，研究机动车尾气中CO、NOx及CxHy的排放意义重大。机动车尾气污染物的含量与“空/燃比”（空气与燃油气的体积比）的变化关系如图所示。随“空/燃比”增大，CO和CxHy的含量减少的原因是_______。

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A. 能源类别 B. 化学反应关系

C. 营养物质类别 D. 地壳元素含量

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化学课上，老师拿出一个包装袋，上面写着“食品保鲜剂”，让同学们对它的成分进行探究．

老师为同学们提供了如下信息：

（1）食品保鲜剂是利用它的有效成分能吸收空气中氧气或水蒸气来防止食品腐败的．

（2）此袋保鲜剂的有效成分是以下四种物质中的一种：①生石灰②氢氧化钠固体③铁粉④浓硫酸

[初步探究]

（1）同学们经过讨论，一致认为上述四种物质中的氢氧化钠固体和浓硫酸都不适合做食品保鲜剂，理由是______．

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[实验探究]同学们对该袋物质的成分进行了如下研究，请你帮他们完成实验报告．

实验步骤	实验现象	结论与解释
步骤1：取少量样品于试管中，加入适量的水振荡	形成白色浑浊液体，用手触摸试管外壁感到发热	该样品中一定含有的物质______发生反应的化学方程式：______
步骤2：过滤步骤1中所得浑浊液体，将滤渣和滤液分别放入两支试管中	向盛有滤渣的试管中加入足量的稀盐酸	白色固体消失，有气泡产生	该样品中还一定含有的物质是______
向盛有滤液的试管中通入二氧化碳气体	溶液变浑浊	不能确定的物质是______