“端午节”是我国一年一度的传统佳节,我省的传统民俗是缝香包、吃棕子。
(1)端午节缝香包,远处便能闻到香包的特殊气味,从微观角度看,这是因为_____。
(2)棕子的主要原料是糯米和红枣,其中富含多种维生素,人体缺乏维生素C易患_____。
科目:初中化学 来源:江苏省宿迁市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题
氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知:氢化钙
遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究斯小组的同学把一定量的
加入
溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,经检验滤渣的成分是碳酸钙。
(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?
猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、![]()
猜想三:NaOH、
猜想四:NaOH、
、![]()
经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因______。
(实验验证)
实验 | 现象 | 结论 |
| 无明显现象 | 猜想 ______ 不成立 |
| ______ | 猜想三成立 |
(反思与拓展)
写出氢化钙![]()
与水反应的化学方程式______。
若向![]()
的溶液中加入一定量的
,充分反应,产生的气体有氢气和______。
登山运动员携带![]()
作为能源提供剂与携带氢气相比,其优点是______写一条即可![]()
。![]()
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科目:初中化学 来源:2019年山东省泰安市东平县中考一模化学试卷 题型:推断题
A~G是初中化学常见的七种物质,且A、B、C、D、E属于单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质,它们之间的关系如图所示。(“﹣”表示相连的物质能相互反应;“→”表示物质间的转化关系;部分反应物、生成物及反应条件未标出)。已知A物质中含有三种元素;B是单质,其组成元素在地壳中的含量位居第四;物质C的溶液呈蓝色;反应①②的现象相同,都产生白色沉淀;D、G两种物质类别相同,且都易溶于水。
![]()
试回答:
(1)写出A、B、G的化学式:A_____、B_____、G_____。
(2)物质C在农业生产中的一种用途是_____。
(3)D与E反应的化学方程式是_____。
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科目:初中化学 来源:2019年山东省泰安市东平县中考一模化学试卷 题型:单选题
下列物质的分类,不正确的一组是
A.H2O、MgO、H2CO3 都属于氧化物
B.H2S、H2SO3、H2SO4 都属于酸
C.NaOH、Ca(OH)2、Fe(OH)2 都属于碱
D.NaCl、Na2CO3、NaHCO3 都属于盐
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科目:初中化学 来源:2020年晋一大联考化学试卷 题型:科学探究题
自热火锅带有一个发热包(主要成分是生石灰),遇到水后在3~5秒钟内即可升温,温度可达150℃以上,蒸汽温度达200℃,最长保温时间可达3小时。自热火锅的发热过程无任何污染,成本低廉,但有一定的安全隐患。某校化学兴趣小组对一包久置的发热包成分进行了探究。
(猜想与假设)
猜想1:发热包成分为CaO和Ca(OH)2;
猜想2:发热包成分为Ca(OH)2和CaCO3;
猜想3:发热包成分为CaCO3;
猜想4:……
(进行实验)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1.取少量样品于试管中,加适量水,振荡,手触摸试管外壁后,滴加几滴酚酞溶液 | ________ | 猜想2正确 |
2.另取少量样品于另一试管中,滴加足量的稀盐酸 | _____ |
操作2中发生的其中一个反应的化学方程式为____。
(继续探究)将实验后的废液倒入洁净的废液缸中,观察到溶液呈无色,该烧杯中的液体能否直接倒入下水道?同学们对其中的溶质成分继续进行了如下探究。
(猜想与假设)
猜想1:废液的溶质是CaCl2;
猜想2:废液的溶质是CaCl2、HCl;
猜想3:废液的溶质是CaCl2、Ca(OH)2。
你认为上述哪个猜想不合理?理由是____。为进一步确定该溶液的成分,小组成员继续设并完成了如下实验:
(设计实验)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量废液于试管中,向其中加入 | ______ | 猜想2正确 |
(表达与交流)应向废液中加入适量____后再排放。
(反思与评价)如果废液不经过处理就排放,会造成的影响是____。
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科目:初中化学 来源:2020年晋一大联考化学试卷 题型:单选题
下列实验操作中,不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别硬水和软水 | 分别加入肥皂水,振荡 |
B | 鉴别氧气、氮气、空气 | 分别伸入燃着的木条 |
C | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 将气体通入足量氢氧化钠溶液 |
D | 验证Mg、Fe、Cu活动性顺序 | 铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2020年晋一大联考化学试卷 题型:单选题
在新中国成立70周年国庆阅兵仪式中,空中梯队在蓝天中拉出一道道绚丽的彩烟、展示了我国军事力量的强大。生成彩烟的原理是将氮气加热,然后遇冷液化凝结成雾,通过在其中加入环保色素,呈现出彩烟。由氮气制成彩烟的过程中发生的变化是
A.均为物理变化
B.均为化学变化
C.先为物理变化后为化学变化
D.先为化学变化后为物理变化
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科目:初中化学 来源:2019年福建省泉州市惠安县中考一模化学试卷 题型:单选题
下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是( )
A. 红磷 B. 铁丝 C. 木炭 D. 硫磺
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科目:初中化学 来源:河北省邢台市(实验班)2018-2019学年九年级上学期1月月考化学试卷 题型:单选题
区别二氧化碳、氧气和空气三种气体,应采用的方法是( )
A. 将气体分别通入水中 B. 将燃烧的木条分别伸入集气瓶中
C. 将气体分别通入澄清的石灰水中 D. 分别观察颜色
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