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某品牌牙膏中的摩擦剂是经过一系列加工而制的极细小的碳酸钙粉末,它的生产过程如下:

(1)A物质是
 

(2)请从①②③三个反应中选择一个,写出反应的化学方程式
 

(3)二氧化碳有许多用途,请举出其中一例
 
考点:碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化,二氧化碳的用途,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的盐 化学肥料
分析:(1)根据氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,进行分析解答.
(2)碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,二氧化碳与石灰浆中氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,写出反应的化学方程式即可.
(3)根据二氧化碳的用途进行分析解答.
解答:解:(1)氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,故A物质为氢氧化钙.
(2)石灰石在高温下煅烧生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,二氧化碳与石灰浆中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式分别是CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑;CaO+H2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大,可用于灭火;固态的二氧化碳俗称干冰,升华能吸收大量的热,使周围空气的温度迅速降低,能作致冷剂
、用于人工降雨;二氧化碳是光合作用的原料,能促进植物的光合作用,可作温室肥料等.
故答案为:(1)氢氧化钙;(2)CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑等;(3)灭火等.
点评:本题难度不大,掌握碳酸钙、氧化钙与氢氧化钙之间的相互转化、化学方程式的书写方法、二氧化碳的用途是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”.请回答:
(1)若A是一种指示剂,则试剂A的名称是
 

(2)若X是稀盐酸,B是红色氧化物,则B的化学式为
 

(3)若X是稀盐酸,C是单质,请写出X与C反应的化学方程式
 

(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为
 
.此反应的基本反应类型为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

打开可口可乐盖时,汽水会自动喷出来(如图),
产生这种现象的原因是什么
 
?当气泡逸出后,罐内的液体是“饱和”或“不饱和”溶液?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明家有包开启了的小苏打,久置在灶台上方,可能因受热而变质.小明为此开展了探究,请分析其过程完成填空.
【查阅资料】
①2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
②NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
③2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O
④Ca(HCO32+Na2CO3=CaCO3↓+2NaHCO3
⑤Na2CO3受热不分解,NaHCO3、Ca(HCO32都能溶与水.
【假设猜想】
假设一:小苏打没有变质,化学成分为 NaHCO3
假设二:小苏打完全变质,化学成分为
 

假设三:小苏打部分变质,化学成分为
 

【实验方案】
可选药品:①Ca(OH)2溶液     ②CaCl2溶液      ③NaOH溶液    ④稀盐酸
实验操作实验现象实验结论
    操作一:取小苏打样品少量溶于足
量水后,加入过量的
 
(填药品编
号,下同),观察,如有沉淀,则继续进行下一步操作.
操作二:待操作一中反应充分后过
滤,并在滤液中加入过量的
 
,观察.
操作一中无沉淀出现假设一成立
 
假设二成立
 
假设三成立
【问题讨论】
有同学认为,取一定量样品直接加热,再将产生的气体通入澄清石灰水,根据实验现象,对上述三种假设的每一种是否成立都能进行判断.请评价这种方案是否合理
 
(填“是”或“否”),理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料.植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生甲烷;而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类发酵等方法制造.据报道,科学家已经找到利用甲烷与其他物质反应制造乙醇的新途径.
(1)甲烷和乙醇都属于
 
(填“无机物”或“有机物”).
(2)乙醇的化学式为
 
,一个乙醇分子中含有
 
个原子.
(3)甲烷完全燃烧的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合如图所示实验装置,回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:①
 
     ②
 

(2)实验室用B装置制取氧气时,有关的化学反应方程式:
 
;若要收集较为纯净的氧气最好选用
 
.现将85g过氧化氢溶液加入wg二氧化锰反应完全后,留下混合物质量仍为85g,则过氧化氢溶液中溶质的质量分数为
 

(3)如果用F装置干燥氧气,则F装置中应装入的液体是
 
,氧气应从
 
端(填“a”或“b”)进入F中;如果用装满水的F装置收集氢气,则氢气应从
 
端(填“a”或“b”)进入F中.
(4)若要从氯酸钾和二氧化锰制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)中回收二氧化锰,现有以下四步操作,正确顺序应是
 
(填写选项序号).
a.烘干       b.溶解        c.过滤        d.洗涤
(5)把(4)中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.分别将600℃时相同质量的甲、乙的饱和溶液降温到40℃,析出固体的质量为甲
 
乙(填“大于”、“等于”、“小于”);把60℃时80g甲的饱和溶液稀释为20%,需用水
 
克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

硝酸钾属于
 
肥料,所以常用于配制营养液.小强要配制150g 溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾
 
g;配制此硝酸钾溶液的步骤为计算、
 
、溶解,玻璃棒在配制过程中的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组离子中,能在pH=12的溶液中大量共存的是(  )
A、Na+、Ca2+、Cl-、CO32-
B、NH4+、NO3-、K+、CO32-
C、K+、Ba2+、Cl-、SO42-
D、Na+、Ba2+、Cl-、NO3-

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