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下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和三种粒子的结构示意图。请回答下列问题:

(1)钠原子与氯原子的最本质区别是

(2)氯元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。

(3)上述A、B、C三种粒子中,属于同种元素的粒子是 _________ (填字母)。

(4)钠和氯气反应生成氯化钠时得电子的是 原子;Na+的结构示意图是 (填字母)。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届山东省德州市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的主要原因是

A.分子的质量很小

B.不同分子性质不同

C.分子不断运动

D.分子间有间隔

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

类推是化学学习中常用的思维方法。以下类推结果:①氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物;②离子是带电荷的微粒,所以带电荷的粒子一定是离子;③稀有气体(氦除外)原子最外层电子数为8个,所以最外层电子数为8个的粒子一定是稀有气体的原子;④单质中组成元素只有一种,所以由一种元素组成的物质一定是单质;⑤分子可以构成物质,所以物质都由分子构成。其中错误的是

A.①③⑤ B.①② C.③④⑤ D.①②③④⑤

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科目:初中化学 来源:2016届河南省周口市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:计算题

我县一所初中的化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行利用分解高锰酸钾制取氧气的实验,试完成下列问题:

(1)通过初中化学的学习,我们知道通过多种途径可制取氧气,请在D、E两处填上制取氧气的其它方法;

A、分解过氧化氢

B、加热分解高锰酸钾

C、电解水

D、___________________________

E、___________________________

(2)图中装置有 处明显的不足;

(3)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是 (填字母,可多选);

A.高锰酸钾中混入了二氧化锰

B.收集前,集气瓶中未注满水

C.收集后,集气瓶中仍有少量水

D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

(4)将12g高锰酸钾加热一段时间后,称得剩余固体的质量为11.36g。试计算:

①产生氧气的质量;

②剩余高锰酸钾的质量。

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省东台市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是

选项

操作或现象

分子的特性

A

给篮球充气

分子间有间隙

B

物质热胀冷缩

分子大小随温度改变而改变

C

在花园中可闻到花的香味

分子是运动的

D

加热氧化汞可得到金属汞和氧气

分子在化学变化中是可以再分的

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科目:初中化学 来源:2016届辽宁省灯塔市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

大雨过后,某课外兴趣小组的同学从河水中取样,进行净化处理实验。请回答下列问题:(1)同学们向河水样品中加入_____________________________________使悬浮物沉降,然后进行过滤,请指出如图所示操作中的错误_____________________________________;(答一点即可)

(2)该小组同学向得到的滤液中加入活性炭,利用它的————————除去水中的色素和异味的物质,此过程发生了—————————(填“物理变化”或“化学变化”);

(3)经过以上操作后,所得到的———————(填“一定”或“不一定”)是软水。

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科目:初中化学 来源:2016届辽宁省灯塔市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象中一定是化学变化的是

A.湿衣服晾干 B.镁条燃烧 C.饼干变软 D.汽油挥发

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科目:初中化学 来源:2016届四川省简阳市养马学区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质,均属于纯净物的是

A.粗盐、牛奶、汽水

B.空气、王老吉凉茶、铁锈

C.干冰、冰水混合物、液氧

D.医用酒精、生理盐水、纯净水

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市崇安区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法错误的是

A.实验前一定要检查装置的气密性

B.实验时红磷一定要过量

C.红磷燃烧火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

D.该实验证明氧气体积约占空气总体积的五分之一

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同步练习册答案