下图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系，下列对此变化的描述中，正确的是
A.充分反应后，乙+丙=甲的质量
B.物质甲的相对分子质量大于乙
C.此化学反应中，不遵守质量守恒定律
D.反应了此化学反应是分解反应
七彩题卡口算应用一点通系列答案科目：初中化学 来源：2019年四川省乐山市二模化学试卷 题型：单选题
正确读写化学符号是学好化学的基础，下列读法或写法正确的是
A.碳酸钠—NaCO3
B.2H—2 个氢分子
C.3Mg2+—3个镁离子
D.氧化铁—Fe3O4
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科目：初中化学 来源：重庆市江北新区联盟2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷（A） 题型：单选题
下表实验操作不能达到目的的是（ ）
A | 白酒和矿泉水 | 闻气味 |
B | 鉴别二氧化碳 | 用燃着的木条 |
C | 鉴别木炭粉和二氧化锰 | 分别加入双氧水 |
D | 让铁丝能在盛有氧气的瓶中燃烧 | 铁丝下端系一段火柴，点燃火柴待火柴快燃尽时伸入集气瓶 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化学 来源：江西省2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题
化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究：
（提出问题）化学反应前后各物质的质量总和是否相等？
（猜想与假设）猜想1：不相等；猜想2：_____。
（实验探究）甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
甲组 | 乙组 | |
实验方案（反应后略） |
|
|
实验现象 | 有气泡产生，天平指针向右偏转 | 铁钉表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色，天平指针没有偏转 |
结论 | 猜想1正确 | 猜想2正确，反应的化学方程式：_____ |
（反思与评价）究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体逸出，导致指针向右偏转。得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在_____中进行。
（优化装置）同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，查阅资料后发现最佳装置是B，则猜想B中氢氧化钠具有的化学性质是_____。
（得出结论）同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确。
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科目：初中化学 来源：江西省2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：选择填充题
分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（____）
A 空气污染物：NO2、SO2、PM 2.5
B 清洁能源：地热能、石油、煤
C 纯净物：洁净的空气、H2O2溶液、冰水混合物
D 可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、_____（填一种仪器的名称）
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科目：初中化学 来源：山东省菏泽市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷（2） 题型：简答题
在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，如何鉴别他们?________。
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科目：初中化学 来源：山东省菏泽市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷（2） 题型：单选题
下列说法不正确的是（ ）
A. 实验时用剩的药品放回原瓶
B. 用量筒量取液体的体积
C. 给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的
D. 实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1mL-2mL
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科目：初中化学 来源：天津市部分区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
下列实验方案设计不正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氮气和氧气 | 将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是氮气 |
B | 测定空气中氧气的含量 | 用碳代替红磷在集气瓶中燃烧 |
C | 鉴别硬水和软水 | 分别向等量样品中加入等量的肥皂水，振荡，观察泡沫的多少 |
D | 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 | 通过灼热的氧化铜粉末 |
A.A B.B C.C D.D
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