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    （2011?门头沟区二模） A、B、C是初中化学常见的液体、气体、固体，气球套在试管口且保证密封性能良好．
    （1）若A能使紫色石蕊变红，B为空气，将固体C倒入试管中产生气泡，同时气球因膨胀而鼓起来．液体A，固体C可能是什么物质？请给出两种不同组合（C为不同类别物质），组合一：，化学方程式；组合二：，化学方程式．
    （2）若 A是水，将气球中的固体C倒入试管中，气球很快被吸入试管中，气体B是，固体C是．
    【答案】分析：因为“A能使紫色石蕊变红色”则为酸性物质，“将固体C倒入试管中产生气泡”所以：
    （1）考虑内部气压应大于外界：①盐酸与碳酸钙，生成气体二氧化碳；或②盐酸与锌反应生成氢气，气球都会因膨胀而鼓起来；
    （2）如果B为某种气体，它能与A、C形成的溶液反应，气压减小，所以气球很快被吸入试管中．
    解答：解：（1）内部气压大于外界，气球会因膨胀而鼓起来，考虑有气体生成，或试管内的温度升高；
    故答案为：A为稀硫酸或盐酸、C为Zn、Fe、Mg、Al等活泼金属；为稀硫酸或盐酸、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；
    C为Na2CO3、CaCO3等碳酸盐；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    （2）内部气压小于外界，气球很快被吸入试管中，考虑试管内的气体被吸收消耗，或试管内的温度降低．
    故答案为：CO2、HCl、等酸性气体；NaOH等可溶性碱．
    点评：本题主要考查二氧化碳的化学性质，掌握碱的性质，了解利用气压差进行处理问题的方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    pH71.77.48.29.23.510.62.5

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    （3）在饱和石灰水中加入生石灰，冷却至原温度，下列各项发生减少的是填序号）．
    A．溶质的质量      B．溶液的pH     C．溶解度  D．溶质质量分数
    （4）只用一种试剂鉴别石灰水、烧碱溶液和稀硫酸，这种试剂是，有关的化学方程式是、．

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    实验准备工作：将四种调料盒编号为A、B、C、D
    （1）取四种白色固体各少量于试管中，加适量水充分振荡．通过实验将B盒贴上写有______的标签
    （2）取A、C、D各少量于试管中，实验记录如下，填齐下表：
    样品
    实验现象
    所加试剂    		ACD
    ______无现象有气泡______
    编号A的调料盒为______
    （3）查阅资料：
    资料1：碳酸钠和碳酸氢钠在一定条件下可以相互转化，转化过程如图所示：
    NaHCO3Na2CO3
    资料2：
    温度
    溶解度
    盐    		10℃20℃30℃40℃
    Na2CO312.5g21.5g39.7g49.0g
    NaHCO38.1g9.6g11.1g12.7g
    （4）依据资料，帮助小芳完成如下实验方案设计来区别NaHCO3和Na2CO3：
    实验方案1：小芳拟定用如图所示装置进行实验，若洁净试管中的物质为碳酸氢钠，小芳观察到的现象有______．

    实验方案2：取两种待检测样品制成20°C的饱和溶液，取两种饱和溶液适量分别于试管中，向试管中通入二氧化碳，______（写出实验现象和对应结论）．
    实验方案3：设计下列实验请填现象和结论
    实验操作实验现象结论

    两个试管各加足量且相等的稀盐酸，
    试管上系的气球里各装入106克 两种白色粉末，同时倒入盐酸中．    		____________

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