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能源是国家发展的动力,为了争夺能源,有些国家甚至不惜动用武力.
(1)天然气是一种不可再生能源,家庭使用天然气做饭时发生反应的化学方程式是
 
,此时的能量转化方式为
 

(2)乙醇是一种可再生能源,其燃烧时的化学方程式为
 
考点:常用燃料的使用与其对环境的影响,物质发生化学变化时的能量变化,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学与能源
分析:天然气的主要成分是甲烷,甲烷、乙醇燃烧都生成了二氧化碳和水,根据反应写出反应的方程式,燃烧是化学能转化为热能.
解答:解:(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧时生成了二氧化碳和水,发生反应的化学方程式是:CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O,此时的能量转化方式为化学能转化为热能.
(2)乙醇是一种可再生能源,在燃烧时生成了二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O2 
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O.
故答为:(1)CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O;化学能转化为热能;(2)C2H5OH+3O2 
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O.
点评:本题主要考查了化学方程式的书写,难度不大,书写时注意配平和条件的注明.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

向无色液体A中加入黑色固体D,产生另一种无色液体B和一种无色气体C,无色液体B在通电的条件下反应产生无色气体C和无色气体E,把红色固体F置于气体C中燃烧,产生大量白烟G.
(1)请写出下列编号的物质名称:A:
 
  B:
 
  C:
 
  D:
 

(2)请写出红色固体F与气体C反应的文字表达式:
 
该反应的基本反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图一是配制溶质质量分数为20%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)用图一表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序
 
.图一中的玻璃仪器有广口瓶、量筒、
 
 和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是
 

(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是
 

(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见图二,则称取的NaCl质量为
 

(4)根据称取的NaCl的质量计算需要量取水的体积是
 
(水的密度为1g/mL),配制时应选择
 
(填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水.量取读数时,图三视线角度正确的是
 
.(选填字母标号)
(5)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)20%.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验仪器酒精灯.
(1)如图B所示熄灭火焰的原理是
 

(2)使用酒精灯有时会出现灯内有酒精却点不燃的现象,你认为可能的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将带锈铁钉投入一定量的稀盐酸中,过一会儿取出,用水洗净,观察到铁钉表面上的
 
被除去,溶液由
 
色变为
 
色,反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“节约用水,从我做起.”请你任举一例生活中节约用水的措施:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某专用仓库,要求控制库内空气的含量,需要对仓库内气体取样进行检验.你能用一个简便的方法从仓库中取出一气体样品吗?你的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验操作的需要,把仪器名称填入相应的横线上:
(1)加热试管内的液体时,用于夹持试管
 

(2)吸取或滴加少量液体
 

(3)取用氧化铜粉末
 

(4)用作少量试剂的反应定位器,在常温或加热时所用的仪器
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验现象的描述正确的是(  )
A、铜片放入盐酸中有气泡产生
B、在硬水中滴入肥皂水会产生浮渣
C、铁在空气中燃烧火星四射
D、二氧化碳使紫色石蕊试液使变红

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