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(2009?河南)如图表示水消毒时所发生反应的微观过程.下列有关说法正确的是( )
【答案】分析:由题意可知,在自来水消毒过程通常要发生化学反应的微观过程,根据反应前的物质和反应后的物质的微观粒子,可以书写化学方程式为:Cl2+H2O=HCl+HClO;可以判断哪项正确.
解答:解:由题意知,根据反应前的物质和反应后的物质的微观粒子,反应的化学方程式为:Cl2+H2O=HCl+HClO.
A、由图示可知反应物中有氯气(单质)参加,故A错误;
B、置换反应的特点是单质与化合物生成单质与化合物,该反应的生成物不符合该特点,不是置换反应,故B错误;
C、生成物中的两种物质都是酸性物质,溶液呈酸性,故C错误;
D、在氯化氢中氯元素的化合价是-1,在HClO中氯元素的化合价是+1,故D正确.
故选D.
点评:掌握微粒观点及模型图的应用;了解单质和化合物的判别;掌握置换反应及其应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?河南)甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示,回答下列问题:
(1)30℃时,50g水可以溶解
12.5
12.5
g甲物质
(2)要使接近饱和的乙溶液变为饱和溶液,可采取的方法是
升温
升温
(只填一种);
(3)将20℃等质量的甲、乙两种物质饱和溶液的温度升高到30℃时,两种溶液的溶质质量分数的大小关系是
甲大于乙
甲大于乙

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?河南)走进实验室,能使我们在实验中获得许多重要的化学知识和学习的快乐.下面是兴趣小组所作的配制溶液和探究金属活动性的实验.
(1)欲配置40g质量分数为5%的氯化钠溶液,全部操作过程如下图所示,回答下列问题:
A.称量时,应称取
2
2
g食盐;把水的密度近似地看作1g/mL,如果有10mL、50mL和100mL的量筒,最好选取
50mL
50mL
mL的量筒.
B.实验中使用玻璃棒的目的是
加速溶解
加速溶解

C.如果所配得的溶液溶质的质量分数小于5%,你认为可能的原因有(写一条)
水取多了
水取多了

(2)某同学设计了如图所示的实验来验证金属的活动性顺序.请回答:A.实验前要先除去铁丝和银丝表面的氧化物,操作方法是
用砂纸打磨
用砂纸打磨

B.要验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,可在烧杯中可加入
CuSO4
CuSO4
溶液(写化学式),观察到的现象是
铁丝表面有红色固体析出,银丝表面无变化
铁丝表面有红色固体析出,银丝表面无变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?河南)在实验室里,可以利用如图装置制得铁.

(1)A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为
4CO+Fe3O4
 高温 
.
 
3Fe+4CO2
4CO+Fe3O4
 高温 
.
 
3Fe+4CO2

(2)B处可观察到的现象是
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊
;C处酒精灯的作用是
点燃法除去一氧化碳,防止一氧化碳逸散到空气中污染空气.
点燃法除去一氧化碳,防止一氧化碳逸散到空气中污染空气.

(3)用类似的装置还可以还原氧化铜制得铜,但常有一些红色的铜附着在玻璃管上,用水和试管刷都不能刷掉.如何能够洗掉它?
加稀硝酸,加水冲洗.
加稀硝酸,加水冲洗.

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科目:初中化学 来源:2011年专题训练:水、溶液及有关溶质质量分数的计算(解析版) 题型:选择题

(2009?河南)如图是a,b两种固体物质的溶解度曲线.下列说法不正确的是( )

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