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从盐酸、食盐、一氧化碳、干冰、甲烷、氧气、铜、银等物质中选择相关的物质进行填空(用化学式表示):
(1)可用于冶炼金属的化合物是______;
(2)天然气的主要成分是______;
(3)常用作导线的是______;
(4)少量存在于人体胃液中,可帮助消化的酸性物质______;
(5)能用来人工降雨的是______;
(6)人类维持生命不可缺少的气体是______.
【答案】分析:根据用于冶炼金属的化合物是一氧化碳;天然气的主要成分是甲烷;常用作导线的是铜;少量存在于人体胃液中,可帮助消化的酸性物质为盐酸;干冰升华放出大量的热,可以和用来人工降雨;人类维持生命不可缺少的气体是氧气;根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,进行解答.
解答:解:(1)根据用于冶炼金属的化合物是一氧化碳;其化学式为:CO;
(2)天然气的主要成分是甲烷;其化学式为:CH4;
(3)常用作导线的是铜;依据金属是由原子构成的物质,用它的元素符号表示这种物质,所以铜的化学式为:Cu;
(4)胃液中含有盐酸,盐酸的存在可以帮助消化,其中氢元素的化合价为+1,氯元素的化合价为-1,盐酸中氯化氢的化学式为:HCl;
(5)(4)可用来人工降雨的是干冰,干冰是二氧化碳的固体,化学式为:CO2;
(6)人类维持生命不可缺少的气体是氧气,其化学式为:O2.
故答案为:(1)CO;(2)CH4;(3)Cu;(4)HCl;(5)CO2;(6)O2.
点评:根据物质的性质可以确定物质的用途,书写物质的化学式时要遵循两个原则:要根据客观事实书写;不能主观臆造事实上不存在的化学式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

30、小刚同学在课外阅读时获得这样一条信息:慢性腹泻患者宜喝酸牛奶,酸牛奶中酪蛋白易于消化吸收,能使胃容物酸性增强,还可促进钙的吸收.
结合上述信息请你回答:
(1)胃酸过多的病人
不宜
(选填“宜”或“不宜”)喝酸牛奶;
(2)“高钙片”是一种常见补钙剂,从上面提到的补钙剂、补锌剂和加碘食盐中的钙、锌、碘是指
D
(填选项字母).
A.单质;B.原子;C.离子;D.元素
(3)右图是“高钙片”说明书的一部分.写出胃液(含盐酸)与“高钙片”中的一种主要原料发生反应的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
;
(4)由贮藏方法分析推测维生素D可能具有的性质是
见光受热易分解或易氧化、易潮解等
;由此想到在化学实验室也有一些由于类似原因需要密封保存的药品,试举一例:
硝酸银(或氢氧化钠)
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

36、常温下有碳酸钠、氢氧化钙、氢氧化钠、镁条、硝酸铵、氧化钙、食盐七种固体物质;
(1)从中选出三种物质分别加入水和稀盐酸,产生的现象如下表所示:
固体A 固体B 固体C
水 固体不溶解 形成白色悬浊液 固体溶解,并吸收热量.

稀盐酸
固体逐渐消失,有气泡产生,并放出大量的热 白色固体逐渐消失,无气泡产生,并放出热. 白色固体逐渐消失,无气泡产生.
由以上实验确定:固体A是:
镁条
,固体B是:
氧化钙
,固体C是:
硝酸铵
.
(2)象征着“和平、友谊、进步”的奥运会五环旗,同学们都非常熟悉.如图“五环旗”中的每一环表示一种物质,相互连环的物质间能发生反应.请从以上七种物质中选出符合要求的三种物质将其名称填入环内.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学与健康--从化学的视角看食品添加剂
近年来,食品添加剂成了国内外食品安全与健康饮食的焦点问题,三聚氰胺、瘦肉精、染色馒头、毒豆芽…;据《人民日报》报道,目前我国有近90%的食品中含有合法或违法的食品添加剂,那么,如何科学地看待食品添加剂?
下表中给出了4种食品添加剂,试回答有关问题:
(1)请你在下表空白处填上物质的化学式.
物质的组成与性能 被用于食品添加剂
物质名称 物质组成
(填化学式)
主要化学性质及在人体内变化 类别或作用 法律规定
碳酸氢钠
NaHCO3
NaHCO3
无毒、弱碱性,易与胃酸反
应
膨松剂 可用
硫酸铜
CuSO4
CuSO4
增色 国家严禁使用
铁(还原性铁粉)
Fe
Fe
抗氧化剂 依据国家标准可用
甲醛 CH2O 防腐 国家严禁使用
(2)还原性铁粉用于食品添加剂,除能够防止食品因氧化而变质外,还是一种营养强化剂,这是因为
铁能与胃液中的盐酸反应生成易被人体吸收的亚铁离子
铁能与胃液中的盐酸反应生成易被人体吸收的亚铁离子
.
(3)食盐也是一种食品添加剂,其中的Na+既可增加食物的咸味,又是人体必需的无机盐.但卫生机构建议,人体每天钠元素的摄人量不宜超过2.3克.如果人体所需的钠元素全部来自食盐,那么,一个人每天食盐的摄人量不宜超过
5.85
5.85
克.
(4)碳酸饮料中添加的咖啡因有提神作用,但摄人量不宜过多.世界卫生组织建议青少年每天咖啡因的摄人量不能超过85毫克.某种体积250毫升的罐装饮料,含咖啡因的质量分数为0.02%.若某同学一天喝了2罐这种饮料,则他摄人的咖啡因有
100
100
毫克.(该饮料密度约为1g/ml)
(5)从改善食品的色香味、延长食品的保质期等方面,食品添加剂确实提高了现代食品的品质,但副作用也是显而易见的.我们需要食品添加剂吗?现在有两种观点:A.可依法添加使用.B.应禁止使用,因为绝大多数食品添加剂都是化学合成物质,对人体有害、而且违法滥用现象严重,影响人体健康. 从化学的视角,你的观点是
A
A
(填“A”或“B”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?黄浦区)经过找资料得知:皮蛋加工配料的主要成分是氧化钙、纯碱和食盐.同学们就在拓展课上研究皮蛋加工配料:
(1)取少量配料于小烧杯中,并向其中加入足量的水搅拌.配料主要成分在水中发生了反应,写出其中任意-个化学方程式为
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

(2)同学们等混合液静止后,过滤去掉白色的不溶物.在该不溶物中滴加稀盐酸,发现不溶物溶于盐酸并放出气体.该白色的不溶物是
CaCO3
CaCO3
.
(3)取一支试管,加入少量滤液后,滴加稀盐酸,发现有气泡产生.原白色的不溶物已经从混合液中滤去,为什么滤液中还存在能与盐酸反应放出气体的物质?
氢氧化钙与碳酸钠反应时有剩余的碳酸钠,碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳,从而冒出气泡,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
氢氧化钙与碳酸钠反应时有剩余的碳酸钠,碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳,从而冒出气泡,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

在通常状况下,氯气是一种黄绿色气体,密度比空气大,易溶于水.在工业上、实验室中可以制作氯气,用来研究氯气的性质,并将其广泛用于实际生产和生活中.
(1)在工业上,制取氯气的主要工艺流程如下:

①利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生
物理
物理
(“物理”或“化学”)变化.
②要除去食盐水中混有的少量泥沙,可选择的操作方法是
过滤
过滤
.
③氯化钠溶液在通电条件下发生反应的化学方程式为
2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑
2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑
.
(2)在实验室中,可以用加热二氧化锰和浓盐酸来制取氯气,可采用如图装置制取氯气并测量产生Cl2的体积.

①能采用该气体发生装置的理由是
二氧化锰和浓盐酸制取氯气,需要加热
二氧化锰和浓盐酸制取氯气,需要加热
.
②该装置中油层的作用是
防止氯气与水反应
防止氯气与水反应
.
(3)氯气在常温下能分别与水、碱类等物质发生反应,并可以产生具有杀菌消毒、漂白(是有色物质褪色)等作用的物质.
①氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.氯气与石灰乳反应可制漂白粉,有关化学方程式为
2Cl2 +2Ca(OH)2═CaCl2 +Ca(ClO)2 +2H2O
2Cl2 +2Ca(OH)2═CaCl2 +Ca(ClO)2 +2H2O
.
②氯气和水反应的原理是:Cl2+H2O=HCl+HclO.为了证明把氧气通入水的过程中,起漂白作用的物质是次氯酸(化学式为HClO),小明同学进行了如图所示的探究实验.你认为小明设计的方案能够达到目的吗?若能,请说明理由.若不能,请补充实验帮助小明达到实验目的(写出实验步骤、现象及结论).
(4)请计算:吸收14.2g氯气,需要消耗20%的氢氧化钠溶液多少克?

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同步练习册答案