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    苯丙胺类药物有强烈兴奋中枢神经的作用，属于体育运动员的违禁药物。对于其中化学式为C9H13N的化合物，下列说法中，错误的是

    A. 由C、H、N三种元素组成

    B. 燃烧产物只有CO2和H2O

    C. 不属于氧化物

    D. 分子中C、H、N原子个数比是9∶13∶1

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    科目：初中化学 来源：山东南山集团东海外国语学校2019-2020学年八年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    某粒子核内所含的质子数多于其核外电子数，该粒子一定是（ ）

    A.原子 B.分子 C.阳离子 D.阴离子

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    科目：初中化学 来源：山东省临沂市河东区2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列物质的用途中，利用其物理性质的是（　　）

    A.CO用作燃料 B.干冰用作制冷剂

    C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D.氮气用作保护气

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    科目：初中化学 来源：安徽省宿州市埇桥区教育集团2019-2020学年九年级上学期第三次段考化学试卷 题型：科普阅读题

    有些食品袋里装有一小袋铁粉作保鲜剂，化学兴趣小组对一包使用过且已经生锈的保鲜剂进行探究。

    （提出猜想）保鲜剂可能的组成：①只有 Fe2O3； ②Fe和 Fe2O3的混合物。

    （实验探究 1）探究已使用过的保鲜剂的成份

    （1）取保鲜剂样品少量于试管中，加入过量稀盐酸，小组同学根据观察到的现象一致认为猜想②成立，他们观察到的现象是______。

    （实验探究 2）保鲜剂中 Fe2O3含量的探究

    称取保鲜剂样品 1.0g 装入硬质玻璃管中，按图1所示的装置进行实验。开始时缓缓通入CO 气体，过一段时间后再加热使其充分反应，待反应完全后，继续通 CO 气体直至玻璃管冷却。

    （2）先通入CO气体一段时间后再加热的目的是______。

    （3）反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：

    反应前

    反应后

    玻璃管和保鲜剂的总质量

    玻璃管和固体物质的总质量为

    ①装置中发生反应的化学方程式为__________________。

    ②分析表中的数据后，得出保鲜剂与反应后固体质量差值0.21g是______填标号。

    a保鲜剂中铁的质量

    b保鲜剂中氧化铁的质量

    c保鲜剂中氧化铁与通过反应生成的铁的质量差

    反应完全后，继续通 CO 气体直至玻璃管冷却，目的是______（任意写一条）。

    （4）（反思评价）图1中装置存在的不足之处是_________。

    （附加题）（注意：正确回答下列问题加4分，总分不超过60分）

    （实验探究）在如下图所示，保鲜袋中装有保鲜剂，将O2、CO2、湿度(测水蒸气)传感器探头放入保鲜袋中（有少量空气），然后快速向袋内呼出气体直到吹满，再打开仪器开始采集数据。采集的数据如下图所示，纵坐标均为某气体体积分数（%），横坐标均为时间（s）。据图回答下列问题：

    （1）表示O2体积分数变化的曲线是______(选填“M”、“N”、“Q”)，指出曲线N在0~50s内下降的原因______。

    （2）查阅文献得知其他人员使用铁的缓慢氧化原理来测量封闭容器内的氧气含量时，可以将氧气消耗至大约1%，但此处氧气剩余含量明显偏高，试解释原因______（写出一条即可）。

    （3）实验中，没有生成二氧化碳，但它的含量仍然发生了变化，请根据图像作出解释______。

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    科目：初中化学 来源：安徽省宿州市埇桥区教育集团2019-2020学年九年级上学期第三次段考化学试卷 题型：单选题

    下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（　　）

    A. 金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质

    B. 在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应

    C. 二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性

    D. 水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼

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    科目：初中化学 来源：重庆南开融侨中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：实验题

    下列实验中均用到了水。

    （1） A装置中，进水量偏少的原因有_____；

    A 红磷加得太多

    B 装置气密性不好

    C 未冷却到室温就打开夹子

    D 弹簧夹未夹紧

    （2） B装置中，瓶中加少量水的目的是吸收_____ （填化学式），减少空气污染。

    （3） C装置中，瓶中加少量水的目的是_____；

    （4） D实验中，玻璃棒的作用是_____；

    （5） D实验中，如进行下列错误操作，可能导致滤液浑浊、过滤失败的有_____ （填字母）。 .

    A 滤纸没有紧贴漏斗壁

    B 玻璃棒下端重重戳在一层滤纸处

    C 漏斗内液面高于滤纸边缘

    D 漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁

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    科目：初中化学 来源：重庆南开融侨中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    某地1000kg各种氮肥的价格如下表：

    价格（元/1000kg）

    1000元

    800元

    400元

    600元

    化肥品种

    CO(NH2)2

    NH4NO3

    NH4HCO3

    NH4Cl

    假设各种氮肥中有效成分的纯度相同，欲买到相同质量的氮元素，花钱最少的选择是（　　）

    A.CO(NH2)2 B.NH4NO3

    C.NH4HCO3 D.NH4Cl

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮南市2019-2020学年九年级上学期第三次教学质量检测化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组在老师指导下进行课外实验，利用下列装置来探究磷单质在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。

    （提出问题）足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后，容器中是否有氧气剩余？

    （猜想假设）猜想①：有氧气剩余；

    猜想②：无氧气剩余。

    （实验验证）该小组同学按图组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷燃烧直至熄灭；待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷居然也被点燃。

    （1）激光笔的作用是__________

    （2）红磷燃烧产物与瓶底热水反应生成磷酸（H3PO4）的化学方程式为__________

    （3）实验过程中，燃烧匙内的白磷先未燃着的原因是__________

    （实验结论）根据上述实验现象，得出结论如下：

    （4）结论1：猜想__________正确。

    结论2：课本上用“燃烧红磷测定空气中氧气含量”的方法是__________（填“严谨”或“不严谨”）的，其理由是__________

    （若回答下列小题，奖励4分，但化学总分不超过60分）

    （拓展延伸）如图是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中，用氧气传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。

    （5）在图中__________（填“A、B、C、D、E”）点时红磷燃烧熄灭；请你解释曲线AB段、DE段氧气浓度变化的主要原因：①__________②__________

    小组同学通过查阅资料可知，验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒，利用铁与氧气、水等的缓慢氧化，可以将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部，并倒扣在装有水的烧杯中（如图），一段时间后你将看到的现象是__________

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    科目：初中化学 来源：2018-2019山东省临沂市罗庄区2018-2019学年九级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列有关说法中，正确的是（ ）

    A.原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子

    B.水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

    C.在化学反应前后，原子的种类没有改变，数目没有增减

    D.不同元素最本质的区别是相对原子质量不同

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