科目:初中化学 来源: 题型:
下列图象与对应实验相符合的是
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A.图①表示向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的 盐酸
B.图②表示向溶质质量分数相同、等质量的稀硫酸中分别加入足量的金属镁和锌
C.图③表示将一定质量的不饱和硝酸钾溶液恒温蒸发至有晶体析出
D.图④表示向氢氧化钠与氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
美国阿拉莫斯国家实验室5月13日宣布,首次从辐照后低浓铀溶液中生产出钼-99。
Na2MoO4是Mo元素的重要化合物,其中Mo元素的化合价是
A. +4价
B. +5价 C. +6价 D. +7价
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科目:初中化学 来源: 题型:
联系学过的化学知识,按要求完成下列各题:
(1)鉴别羊毛纤维与棉纤维的方法是 ;
(2)洗洁精能清除油污,这是利用它的 作用;
(3)“垃圾是放错位置的资源”。下列家庭生活中常见的垃圾:①塑料瓶 ②烂菜叶
③
废电池 ④废报纸,能引起白色污染的是 (填序号);
(4)写出一条防止自行车链条生锈的措施 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
将含有可溶性杂质的某氯化钠样品3 g溶于足量水中得到不饱和溶液,再向所
得溶液中小心滴入200g一定溶质的质量分数的AgNO3溶液(杂质不与AgNO3溶
液反应)。实验过程中,生成沉淀的质量与滴入AgNO3溶液的质量
关系如右下图所示。试计算:(提示:NaCl
+ AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3 )
(1)恰好完全反应时生成沉淀质量为 g;
(2)样品中氯化钠的质量是多少?(结果精确到0.01g)
(3)硝酸银溶液中溶质的质量分数是多少?
(结
果精确到0.1%)![]()
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用如图所示装置模拟炼铁化学原理,他的操作及观察到现象正确的是
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A. 反应前先加热再通入一氧化碳
B. 将反应后的气体通入氢氧化钠溶液目的是证明有二氧化碳生成
C. 黑色赤铁矿粉末逐渐变为红色
D. 用酒精灯点燃尾气,防止一氧化碳污染空气
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科目:初中化学 来源: 题型:
某实验小组将制作皮蛋的原料生石灰、纯碱和食盐放入水中,充分反应后过滤,得到澄清溶液,小亮等几位同学对溶液的成分进行了探究。
【提出问题】溶液中有哪些溶质?
【猜想】以下是三位同学的分析与猜想:
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有可能剩余另一种反应物,所以你认为溶液中溶质还可能是_________________。
【讨论】你认为小亮、小芳、小红三位同学中谁的猜想不合理,请说明理由。
__________________________________。
【实验设计】设计实验证明猜想正确。
| 实验操作 (在短线上填所加试剂的名称) | 预测的现象 | 发生的所有反应的 化学方程式 | 实验结论 |
|
| 小红同学的猜想正确 | ||
|
| 你的猜想正确 |
【实验分析】小红同学实验中出现了与自己预测的实验现象不一致的情况:她取适量的澄清溶液于试管中,滴入几滴稀盐酸,结果没有气泡产生,于是得出自己的猜想不成立的结论,你是否同意她的判断,请说明理由。
___________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有明显现象;再将大小
相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡的速度明显快于丙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是 ( )
A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙
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科目:初中化学 来源: 题型:
请根据下表回答有关问题(各小题均用序号表示)
| 序号 | ① | ② | ③ | ④ |
| 物质 | 醋酸 | 水 | 熟石灰 | 小苏打 |
| 化学式 | CH3COOH | H2O | Ca(OH)2 |
|
(1)请在表格中的横线上补充小苏打的化学式。
(2)表中的物质属于氧化物的是 。(用序号表示)
(3)若要测定醋酸溶液的酸碱度,可选用下列选项中的 。(用序号表示)
①无色酚酞试液 ②紫色石蕊试液 ③pH试纸
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