“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列符合绿色化学理念的是
A.实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验
B.实验室将废液直接倒入下水道
C.对废旧电池作深埋处理,消除其污染
D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品
科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
近年来我国多地出现雾霾天气,下列各项与形成雾霾无关的是
A.工业粉尘 B.汽车尾气 C.煤炭燃烧 D.风力发电
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如图,则该操作说明该气体是
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A.极易溶于水 B.不易溶于水
C.易溶于水 D.与气体是否溶于水无关
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级1月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
现有一样品,经分析含氧化钙、碳酸钙两种物质。向该样品中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸100g,恰好完全反应得到溶液,(已知
),蒸干该溶液得到固体质量为
A.11.1g B.22.2g C.7.3g D.14.6g
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级1月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,有关说法正确的是
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A.现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度
B.现象②③说明物质燃烧需要氧气
C.现象①②说明白磷着火点比红磷着火点低
D.现象②说明红磷不是可燃物
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
写出下列反应的文字表达式。
①铁丝在氧气中燃烧:
②氧化汞受热分解:
③用固体混合物制取氧气:
④木炭在氧气中燃烧:
⑤红磷与氧气反应:
其中属于化合反应的是 ;分解反应的是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,它能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。现要收集一瓶一氧化氮气体,可采用的方法是
A、向上排空气法 B、排水法
C、排水法和向上排空气法 D、排水法和向下排空气法
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省永定县坎市九年级上学期期末模拟5化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分) 2014年4月2日~4日发生了清华学生PX词条“保卫战”,最终在百度百科上锁定 “PX”为“低毒化合物”的准确描述,向国人揭示了尊重事实的科学态度。PX是“对二甲苯”,其组成和结构如右图所示,相关性质如下:
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①无色透明液体,有芳香气味 ②熔点13.2℃、沸点138.5℃ ③密度0.86g/cm3 ④可燃 ⑤有挥发性,但比汽油低 ⑥遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低 ⑦低毒,毒性与汽油相当
(1)上表中属于PX物理性质的是(填性质代号) ;
(2)试写出PX在空气中完全燃烧反应的化学方程式 。
(3)根据PX的性质,从防止环境污染和安全的角度,应如何保存和储运PX。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
(10分)通过实验对草酸(相对分子质量是90)进行如下研究。
【查阅资料】①浓硫酸常作干燥剂 ②浓NaOH溶液常用于吸收CO2气体
③无水硫酸铜吸水后由白色变为蓝色 ④氯化钯(PdCl2)溶液遇CO产生黑色沉淀
【实验准备】选用下列实验装置(气密性良好,部分固定装置已略去):
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【实验I】检验草酸分解的产物。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及分析 |
(1)按A→H→E→C 连接仪器 (2)关闭K,点燃A处酒精灯 | H中 E中澄清石灰水变浑浊 C中产生黑色沉淀,气球鼓起 | 草酸分解生成了CO2、CO和H2O ①E中反应的化学方程式是 ②C中气球的作用是 |
【实验II】取9 g草酸进行实验,测定生成物的质量并确定草酸的组成。
实验步骤 | 实验数据 | 实验结论及分析 |
(1)选择A、B、D、G装置组合进行实验 (2)鼓入过量的N2后,分别称量B、D、G的质量 (3)关闭K,点燃A、D处的酒精灯,至草酸完全分解 (4)熄灭A处酒精灯,通入过量的N2,熄灭D处酒精灯,再次分别称量B、D、G的质量 | B装置增重1.8 g D装置中固体 质量减少0.8 g G装置增重4.4 g | ①A、B、D、G装置的正确连接顺序是A→ → →D ②向A中两次通入N2,其中 第二次的目的是 ③草酸的化学式是 ④反思:若用F代替B,则不能测定草酸的组成,其原因是 |
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