练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    3．空气中氧气含量测定的再认识
    实验回顾：图甲是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．

    （1）写出红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内气压减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，就能粗略测得空气中氧气的含量．
    （3）实验分析：如果某同学测定结果远小于实际情况，则可能原因是红磷的量不足或装置漏气．
    问题提出：有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大．
    实验改进：
    Ⅰ．查阅资料：铁在潮湿的空气中，会吸收氧气和水份而生锈．
    Ⅱ．根据铁在空气中生锈的原理设计图乙实验装置，再次测定空气中氧气含量．装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈．
    Ⅲ．测得实验数据如下表：
    测量项目实验前实验后
    烧杯中水的体积集气瓶（扣除内容物）和导管的容积烧杯中剩余水的体积
    体积/mL80.0126.054.5
    交流表达：
    （4）改进后的实验与原来相比的优点是充分消耗氧气，测定的结果更准确．（答一条即可）
    （5）根据表4数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%（计算结果精确到0.1%）．
    （6）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是：
    ①铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更为彻底，使实验结果更准确；②测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积，使实验结果更准确．

    分析 （1）红磷燃烧生成五氧化二磷；
    （2）红磷燃烧消耗氧气，使瓶内的气压变小；
    （3）根据测定空气中氧气的体积分数的实验原理、装置的特点、实验注意事项等分析误差：要考虑药品的量可能不足造成没有将氧气完全消耗，同时要考虑装置在药品的足够的情况下因为气密性不好，导致液体不能等体积进入而引起结果偏低以及温度对实验结果的影响；
    （4）根据铁生锈的知识进行分析解答即可；
    （5）根据反应前后烧杯内水的体积变化分析；
    （6）根据铁生锈的知识进行分析解答．

    解答 解：（1）红磷燃烧的文字表达式为：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．故填：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （2）红磷燃烧消耗氧气，使瓶内的气压变小，水倒吸，故填：气压；
    （3）测定空气中氧气含量的实验中，气体减少的体积小于l/5的可能原因：（1）红磷的量不足，瓶内氧气没有耗尽；（2）装置漏气（如塞子未塞紧、燃烧匙与橡皮塞之间有缝隙等），使外界空气进入瓶内；（3）未冷却至室温就打开弹簧夹，使进入瓶内的水的体积减少等；故填：红磷的量不足；装置漏气；
    （4）使用铁的缓慢氧化消耗氧气，使氧气消耗的更为彻底，实验结果更准确，测量时考虑导管容积和扣除内容物后的集气瓶的体积，使实验结果更为准确．故填：充分消耗氧气，测定的结果更准确；
    （5）根据反应前后烧杯内水的体积变化可以看出，消耗的氧气的体积是：80-54.5=25.5mL，故氧气的体积分数为$\frac{25.5mL}{126.0mL}×100%$=20.2%；故填：20.2%；
    （6）使用铁的缓慢氧化消耗氧气，使氧气消耗的更为彻底，实验结果更准确，测量时考虑导管容积和扣除内容物后的集气瓶的体积，使实验结果更为准确，故填：铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更为彻底，使实验结果更准确；测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积，使实验结果更准确．

    点评 本题考查的是氧气的含量的测定以及实验装置的改进，完成此题可以依据已有的知识进行，请注意题目中要求写文字表达式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．二甲基亚硝胺是强致癌物质，它的化学式是CH3 CH3N2O，根据化学式计算：（C-12、H---1、N----14、O---16）
    ①二甲基亚硝胺是由四种元素组成；
    ②一个分子中含多少个原子11；
    ③其相对分子质量为多少；
    ④多少克的CH3 CH3N2O中含有18克的氢元素？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．刘明同学在计算24.5g氯酸钾完全分解能产生多少氧气时发现，利用氯酸钾中氧元素实际质量的求算，也能得出氧气的质量为9.6g；若利用高锰酸钾制氧气时是否能用此方法计算氧气的质量，并说明原因：不能；生成的锰酸钾和二氧化锰中含有氧元素．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列说法正确的是（　　）
    A．铝是人类最早利用的金属材料B．铜是目前世界年产量最高的金属
    C．金属在通常情况下都是固体D．日常使用的金属材料大多数是合金

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验，其装置如图所示．

    （1）实验中A处玻璃管里氧化铁粉末的颜色变化是固体粉末由红棕色逐渐变为黑色，A处发生反应的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （2）B中发生反应的实验现象是石灰水变浑浊；
    （3）C处点燃酒精灯的目的是除去尾气中的一氧化碳，以免一氧化碳污染空气；
    （4）用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁583t．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．在题后横线上简要说明下列实验操作可能造成的不良后果．
    （1）胶头滴管取用试管后平放或倒置：腐蚀橡胶帽
    （2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：标签被腐蚀
    （3）称取固体药品时，将药品直接放在天平的托盘上：腐蚀托盘
    （4）实验剩余的药品放在原瓶：污染药品．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．要炼出含2%杂质的铁4800吨，需要含氧化铁质量分数为80%的赤铁矿多少吨？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．简答题：
    ①“××饼干”的包装袋内放了一小包干燥剂，主要成分是生石灰．包装袋上标明“请勿食用”，请
    说明其中的原因．
    ②假如你是空气质量观察站的人员，发现一些建筑物外墙的石灰石正在不断剥蚀．请根据这一情况，说明问题产生的原因．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．今年3月22-28日是第28届“中国水周”，其主题为“节约水资源，保障水安全．”人类的日常生活和工农业生产离不开水．
    （1）城镇自来水厂生产流程可用图1表示：

    除去水中固态杂质的设备是：过滤池；投药（多为ClO2）的作用是消毒杀菌．活性炭的作用是吸附．自来水厂的净水过程不能（填“能”或“不能”）将硬水软化成软水，生活中将硬水软化的方法是煮沸．
    （2）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题．右图为太阳能海水淡化装置示意图．
    ①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是AB（填字母序号）．
    A．分子质量B．分子种类C．分子间隔
    ②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会变大（填“变大”、“变小”或“不变”）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案