【题目】如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图,请回答下列问题:
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(1)当温度为______℃时,甲、乙两物质的溶解度相等。
(2)将10g甲物质(不含结晶水)配成t4℃时的饱和溶液,甲需水的质量为_________g。
(3)现有操作步骤:a.溶解 b.过滤 c.降温结晶 d.加热浓缩。若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是_________(填编号)。
(4)将t4℃时甲、乙、丙三种物质等质量的饱和溶液降温到t3℃,下列说法中正确的是__________。
A三种溶液仍然为饱和溶液
B三种溶液中溶剂的质量大小关系为:甲=乙<丙
C三种溶液溶质质量分数的大小关系为:甲=乙>丙
D甲、乙析出晶体(不含结晶水)的质量相等,丙无晶体析出
【答案】t3 10g adcb C
【解析】
(1)当温度为t3℃时,甲、乙两物质的溶解度相等;
(2)将10g甲物质(不含结晶水)配成t4℃时的饱和溶液,设甲需水的质量为x,
,x=10g;
(3)如果溶解度受温度影响较大的物质,从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液,如果溶解度受温度影响不大的物质,从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂.因为甲的溶解度随温度影响较大,所以用降温结晶的方法,具体步骤是:溶解,加热浓缩制成饱和溶液,再降温,析出晶体后过滤,所以提纯甲的操作步骤是:adcb;
(4)将t4℃时甲、乙、丙三种物质等质量的饱和溶液降温到t3℃,下列说法中正确的一项是:三种溶液溶质质量分数的大小关系为:甲=乙>丙,因为降温后,甲和乙的溶解度相等,丙的质量分数不变。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从化学方程式:CuO+H2
Cu+H2O中,获得信息不正确的是( )
A. 该反应中反应物是氢气和氧化铜,生成物是铜和水
B. 该反应发生所需要的条件是加热
C. 反应前后各元素的化合价没有发生改变
D. 每80份质量的CuO与2份质量的H2恰好反应生成64份质量的Cu和18份质量的水
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【题目】下图是元素周期表中钠、氯两种元素的相关信息,下列说法不正确的是
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A. 钠的原子序数为11
B. 钠元素和氯元素不能形成化合物
C. 氯元素原子的核内质子数为17
D. 氯元素的相对原子质量是35.45
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【题目】ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下:
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(其中,
表示钠原子,
表示氯原子,
表示氧原子)
下列说法正确的是( )
A. 物质A由四个原子构成
B. 生成C和D的分子个数比为2:1
C. A物质中氯元素的化合价为+3价
D. 图中的A和D都属于氧化物
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【题目】下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,根据图像回答下列问题
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(1)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成_____g溶液,溶质质量分数为_____
(2)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是_____(填写物质序号)。
(3)相同质量的a、b、c三种物t2℃C时的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体较多的是_____,没有晶体析出的是_____
(4)将t1℃时a、b、c三种物成饱和溶液的溫度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小关系是_____(填写物质序号)
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【题目】今年“元旦节”期间,由于非洲猪瘟病毒的影响张老师将所做的红烧肉改成了红烧鱼,为了使烧出来的鱼肉更香,向锅里面加入了少量的白酒和食醋,生成了一种具有特殊香味的物质乙酸乙酯(其化学式为C4H8O2)。请计算:
(1)乙酸乙酯中C、H、0三种元素的质量比为_____;
(2)多少克乙酸乙酯中含有的氧元素与176gCO2中含有的氧元素质量相等_____?
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【题目】现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品12.5g,将其放入干净的烧杯中,加100g水,使其完全溶解。向所得溶液中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请回答下列问题。
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(1)在碳酸钠和氯化钠的混合物样品中,含碳酸钠的质量为______(结果精确至 0.1g)
(2)A点时,求此温度下所得不饱和溶液中溶质质量分数______(写出具体计算过程,计算结果精确至0.1%)。
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【题目】“舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。大多数厨师有个工作经验:炒菜时,又加料酒又加醋,可使菜变得香美可口,原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是几种常见的酯,请完成下列问题:
酯的名称 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化学式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为 _______;
(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的质量分数为_______(计算结果精确到0.1%);
(3)比较归纳是学习化学的重要方法,据表推测X的化学式为________。
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