练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    某实验小组的同学在研究光照下二氧化碳含量对空气温度的影响时，用两个1000mL的锥形瓶分别标上A、B，在A瓶放入石灰石和稀盐酸，B瓶内放入水，分别盖上带有温度计的橡胶塞(如图所示)，将装置置于阳光下，按下表指定的时间观察温度的变化并记录结果：

    一小时后________瓶的温度高，原因是________．

    答案：
    解析：

    　　名师导引：从有无温室气体的角度分析．

    　　解答：A,A瓶中有二氧化碳


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    21、松花蛋，又称皮蛋，是我国传统的风味蛋制品，某化学小组的同学发现制作好的松花蛋外面包裹着一层坚硬的外壳，并对外壳中的部分物质进行探究．
    [查阅资料]：制作松花蛋的方法是将纯碱（碳酸钠），生石灰（CaO），食盐，茶末，柏树枝燃烧后的草木灰（含碳酸钾）各适量，加水调成糊状，并涂裹在新鲜鸭蛋外面，密封存放一段时间即成．
    [问题的提出]：松花蛋外壳坚硬的物质中，含有什么物质呢？
    [实验与探究]：
    实验步骤 实验现象 结论与解释
    将松花蛋外壳上附着的物质研细，加入足量的水中搅拌，并过滤 往滤液中滴入无色的酚酞试液，呈现红色 溶液呈
    碱
    性
    将上述实验的滤渣放入试管中，加入适量的稀盐酸 产生无色气泡，通入石灰水后，石灰水变浑浊 生成的气体是
    二氧化碳
    [分析与思考]
    （1）滤液中使无色酚酞试液变红色的物质可能是
    氢氧化钠
    ．（仅要求写一种物质）
    （2）制成的松花蛋外壳坚硬的原因是其中含有
    碳酸钙
    ．
    （3）任意写出一个制作松花蛋时，将原料加水混合后，发生的一个变化的化学方程式：
    Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
    ．
    [讨论与交流]：刚制作好的松花蛋要密封放置一段时间，为什么？
    使碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙或使氢氧化钙与空气中二氧化碳反应生成碳酸钙，使蛋皮坚固
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    28、请你参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务：
    【研究课题】探究热水壶底部水垢的主要成分
    【查阅资料】该小组同学通过查阅资料知道，天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等离子，在加热时，这些离子趋于生成溶解度更小的物质-水垢（主要成分为碳酸盐、碱等的混合物），水垢中一定含有Mg（OH）2和CaCO3．同时，他们还查阅到下列有关物质的溶解性：

    【提出猜想】水垢的主要成分除一定含有Mg（OH）2和CaCO3之外，还可能含有Ca（OH）2和
    MgCO3
    ．
    【设计方案】
    （1）甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢，加入适量蒸馏水充分搅拌，取上层清液加入
    Na2CO3溶液
    ，没有白色沉淀，说明水垢中无Ca（OH）2；
    （2）乙同学设计下列实验装置，进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分，步骤如下：
    ①按图组装仪器，将50g水垢试样放入锥形瓶中，加入足量某酸溶液；
    ②测量一定时间内干燥管内物质增加的质量（见下列曲线）；
    ③待锥形瓶中不再产生气泡时，打开活塞B，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；
    ④再次称量干燥管内物质增加的质量；
    ⑤重复③和④的操作，直至干燥管内物质质量不变．


    a．仪器D、E的名称分别是
    分液漏斗
    、
    锥形瓶
    ；若要检查盛放浓硫酸的洗气瓶双孔塞上导气管与橡皮塞接触的地方（即上图装置中C处）是否漏气，应在装药品之
    前
    （填“前”或“后”）检查，请写出检查C处是否漏气的方法：
    在C处导气管周围滴少量水，关闭B活塞和分液漏斗的活塞，将干燥管左边橡皮管用弹簧夹夹紧，用热毛巾捂锥形瓶，若C处有气泡冒出，说明C处漏气，若C处没有气泡冒出，说明C处不漏气
    ．
    b．步骤①所加的酸溶液是
    稀盐酸
    ；请写出水垢中难溶性物质与酸反应的化学方程式：
    Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
    、
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+2H2O
    ；
    c．装置Ⅱ的作用是
    吸收CO2中的水
    ；从导管A处缓缓鼓入一定量的空气时，装置Ⅰ的作用是
    除去空气中的CO2
    ．
    d．研究性小组的同学通过简单计算，认为水垢中一定含有MgCO3，理由是
    如果50g水垢全部为CaCO3，产生CO2的质量应为22g，而实验测得生成的CO2质量为24g，大于了22g，故一定含有50g固体与足量的稀盐酸反应生成的CO2质量大于22g的MgCO3
    ．
    【实验结论】通过上述探究可知：水垢的主要成分有
    Mg（OH）2、CaCO3、MgCO3
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    我市某校初三化学学习小组的同学前往某地的石灰石矿区进行调查，他们取回矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法：
    甲组同学：
    测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，其方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再根据体积换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量．图1为大理石与稀盐酸反应的反应装置，并测量CO2的体积．（其他仪器省略）

    （1）图中左侧的橡皮管的作用
    使分液漏斗和烧瓶内的气压始终保持平衡防止测得气体体积有误差
    使分液漏斗和烧瓶内的气压始终保持平衡防止测得气体体积有误差

    （2）图中装置中油层的作用是
    隔绝CO2和水，防止CO2溶于水并和水反应
    隔绝CO2和水，防止CO2溶于水并和水反应

    （3）
    反应结束冷却，关闭止水夹，调节量气管高度，使反应前后两边液面相平
    反应结束冷却，关闭止水夹，调节量气管高度，使反应前后两边液面相平
    （填操作方法）可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同，此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积．
    乙组同学：
    【查阅资料】1．氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体
              2．碱石灰可以吸收二氧化碳气体和水分取样品，研成粉状后，按图2进行实验．
    （1）实验步骤：
    ①连接好装置，检查气密性； ②打开弹簧夹C，在A处缓缓通入一段时间空气；③称量F的质量； ④关闭弹簧夹C，慢慢滴加稀盐酸至过量，直至D中无气泡冒出；⑤打开弹簧夹C，再次快速通一段时间空气；⑥称量F的质量，计算前后两次质量差．最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量
    （2）问题探究：①产品研成粉的目的
    增大与盐酸的接触面积加快反应速率，使反应进行的更充分
    增大与盐酸的接触面积加快反应速率，使反应进行的更充分
    ；
    ②B装置的作用是
    吸收除去空气中的二氧化碳，以免对实验干扰
    吸收除去空气中的二氧化碳，以免对实验干扰
    ；G装置的作用是
    防止空气中二氧化碳和水份进入F中以免对实验干扰
    防止空气中二氧化碳和水份进入F中以免对实验干扰
    ，
    ③若没有E装置，则测定的CaCO3的质量分数会
    偏大
    偏大
    （填“偏大”、“偏小”、“不变”）．
    ④在步骤②打开弹簧夹C，在A处缓缓通入一段时间空气的目的
    排除装置内空气中二氧化碳气体，使装置中的CO2全部被碱石灰吸收，以免对实验干扰
    排除装置内空气中二氧化碳气体，使装置中的CO2全部被碱石灰吸收，以免对实验干扰

    总结反思：（1）甲组同学们认为即使排除实验仪器和操作的影响，测定的结果仍不一定准确，甲组中，可能造成实验结果与真实值相比偏小的原因
    二氧化碳溶于水中
    二氧化碳溶于水中

    （2）在乙组实验步骤中，可能造成实验结果与真实值相比偏大的原因
    步骤⑤中快速通空气使空气中二氧化碳没有吸收完全
    步骤⑤中快速通空气使空气中二氧化碳没有吸收完全
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    松花蛋，又称皮蛋，是我国传统的风味蛋制品，某化学小组的同学发现制作好的松花蛋外面包裹着一层坚硬的外壳，并对外壳中的部分物质进行探究．
    [查阅资料]：制作松花蛋的方法是将纯碱（碳酸钠），生石灰（CaO），食盐，茶末，柏树枝燃烧后的草木灰（含碳酸钾）各适量，加水调成糊状，并涂裹在新鲜鸭蛋外面，密封存放一段时间即成．
    [问题的提出]：松花蛋外壳坚硬的物质中，含有什么物质呢？
    [实验与探究]：
    实验步骤实验现象结论与解释
    将松花蛋外壳上附着的物质研细，加入足量的水中搅拌，并过滤往滤液中滴入无色的酚酞试液，呈现红色溶液呈______性
    将上述实验的滤渣放入试管中，加入适量的稀盐酸产生无色气泡，通入石灰水后，石灰水变浑浊生成的气体是______
    [分析与思考]
    （1）滤液中使无色酚酞试液变红色的物质可能是______．（仅要求写一种物质）
    （2）制成的松花蛋外壳坚硬的原因是其中含有______．
    （3）任意写出一个制作松花蛋时，将原料加水混合后，发生的一个变化的化学方程式：______．
    [讨论与交流]：刚制作好的松花蛋要密封放置一段时间，为什么？______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2010年四川省乐山市井研县中考化学适应考试试卷（解析版） 题型：解答题

    松花蛋，又称皮蛋，是我国传统的风味蛋制品，某化学小组的同学发现制作好的松花蛋外面包裹着一层坚硬的外壳，并对外壳中的部分物质进行探究．
    [查阅资料]：制作松花蛋的方法是将纯碱（碳酸钠），生石灰（CaO），食盐，茶末，柏树枝燃烧后的草木灰（含碳酸钾）各适量，加水调成糊状，并涂裹在新鲜鸭蛋外面，密封存放一段时间即成．
    [问题的提出]：松花蛋外壳坚硬的物质中，含有什么物质呢？
    [实验与探究]：
    实验步骤实验现象结论与解释
    将松花蛋外壳上附着的物质研细，加入足量的水中搅拌，并过滤往滤液中滴入无色的酚酞试液，呈现红色溶液呈______性
    将上述实验的滤渣放入试管中，加入适量的稀盐酸产生无色气泡，通入石灰水后，石灰水变浑浊生成的气体是______
    [分析与思考]
    （1）滤液中使无色酚酞试液变红色的物质可能是______．（仅要求写一种物质）
    （2）制成的松花蛋外壳坚硬的原因是其中含有______．
    （3）任意写出一个制作松花蛋时，将原料加水混合后，发生的一个变化的化学方程式：______．
    [讨论与交流]：刚制作好的松花蛋要密封放置一段时间，为什么？______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案