【题目】下图为实验室中常见的部分仪器和装置,请回答:
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(1)仪器③的名称是 。
(2)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,则发生装置还缺少的一种仪器是 。小丽用装置A来收集一瓶氧气,验满的方法是 。
(3)小芳根据装置B所示进行实验,你预计的实验现象是 。
(4)小凯用石灰石和盐酸来制取二氧化碳,其发生装置最好选用的仪器(除夹持仪器外)有 (填序号),反应的化学方程式为 ,当他把收集到的气体通入澄清石灰水时,未发现浑浊,原因可能是 。
【答案】(1)长颈漏斗
(2)铁架台 把带火星的小木条伸到a端管口,复燃则已满。(答案中没有写 “伸到a端”不给分)
(3)蜡烛自下而上突然燃得更旺(无“自下而上”的意思不给分)
(4)①③⑤(全对1分,只选1、2个或一对一错的不给分)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑
CO2中混有挥发出来的HCl气体
【解析】
试题分析:根据所学知识可知(1)仪器③的名称是长颈漏斗;(2)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,则发生装置还缺少的一种仪器是铁架台作支撑;用装置A来收集一瓶氧气,因为氧气的密度比空气的大,故应该从b端进气,故验满的方法是把带火星的小木条伸到a端管口,复燃则已满。根据氧气的性质具有助燃性可知,根据装置B所示进行实验,实验现象是蜡烛自下而上突然燃得更旺;(4)二氧化碳的制取是固液常温型装置,因为题中叙述要求最好,故要能控制反应速度,所需仪器为①③⑤;反应的化学方程式为CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑;当把收集到的气体通入澄清石灰水时,未发现浑浊,原因可能是CO2中混有挥发出来的HCl气体等。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)根据金属及其化合物的性质和用途,请回答:
(1)下列厨房用品所使用的主要材料,属于金属材料的是 (填字母序号),主要利用了其物理性质中的 性。
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(2)某化学小组用一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液进行了下图所示实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
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【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?
【做出猜想】
①只有硝酸锌 ②硝酸锌、硝酸银
③硝酸锌、硝酸铜 ④硝酸锌、硝酸铜、硝酸银
【交流讨论】不合理的猜想是 (填序号),理由是 。
【实验探究】若猜想①成立,通过以下实验可探究固体B的成分,请填写下表。
实验步骤 | 实验现象 | 化学方程式及结论 |
取少量固体B,滴加 | 有气泡产生 | 固体B的成分是 |
(3)下图是工业炼铁示意图。其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和 ,生成铁的化学方程式是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将相同体积、相同溶质质量分教的稀盐酸,分别加入到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中(金属完全反应),生成H2的质量与反应时间的关系如下图所示。下列说法中正确的是
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A.三种金属的活动性顺序为Y>X>Z
B.产生氢气的速率顺序为X>Y>Z
C.消耗稀盐酸的质量顺序为Z>Y>X
D.相对原子质量由大到小的顺序为X>Y>Z
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题:
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(1)步骤①中,金属X是 ,该反应的化学方程式为 ;
(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是 ;
(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】葡萄酒营养丰富,适当饮用能够健身养颜。家庭酿制葡萄酒大致需要四个步骤,请问属于化学变化的步骤是
A. 清洗葡萄 B. 把葡萄捏碎
C. 葡萄发酵成酒 D. 用细纱布过滤后装瓶
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示:A~F是初中化学常见的物质。在常温下,A为红色固体,E为黑色固体单质,B、C、D均为无色气体,F为常用建筑材料的主要成分。请回答下列问题:
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(1)F的化学式 ;
(2)D的固态形式叫 ;
(3)写出C物质的一种用途: ;
(4)反应①的化学方程式: ;
(5)B、D两种物质的组成元素相同,但性质不同,原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】避免家庭装修造成室内空气污染已经成为一个热门话题,经研究发现,纳米级新型材料TiOX能够有效除去因为装修带来的多种有害气体。已知Ti的化合价是+4,则X是
A.1 B.2 C.3 D.4
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