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【题目】两种不含结晶水的固体物质a、b的溶解度曲线如图,下列说法正确的是

A.b的溶解度小于a的溶解度

B.分别将t2℃时a、b两种物质的溶液降温至t1℃,肯定都有晶体析出

C.要从含有少量a的b溶液中得到较多的b晶体,通常可采用降温结晶的方法

D.在t2℃时,用a、b两种固体和水分别配制等质量的两种物质的饱和溶液,需要量取相同体积的水

【答案】D

【解析】

A、比较溶解度大小必须指明温度,错误;

B、t2℃时a、b两种物质的状态不确定,分别将t2℃时a、b两种物质的饱和溶液降温至t1℃,肯定都有晶体析出,错误;

C、b物质溶解度受温度影响变化较小,提纯b应采用蒸发结晶法,错误;

D、t2℃时,a、b两物质溶解度相同,在t2℃时,用a、b两种固体和水分别配制等质量的两种物质的饱和溶液,需要量取相同体积的水,正确。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语表示填空:

(1)碳元素_____;

(2)五氧化二磷_____;

(3)葡萄糖_______;

(4)H2SO3中硫元素的化合价_______;

(5)硝酸铵中的阳离子_______。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室现有硫酸镁和硫酸钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中硫酸镁的质量分数,先称取该混合物样品20g,完全溶于100g水中。然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100g平均分四次加入其中,充分振荡,实验所得数据见下表,请你分析并进行有关计算:

次数

1

2

3

4

加入氢氧化钠溶液的质量/g

25

25

25

25

生成沉淀的质量/g

2.9

X

8.7

8.7

(1)上表中X的数值为______;原固体混合物样品中硫酸镁的质量分数是 ;

(2)求恰好完全反应时,溶液中溶质的质量分数。(结果精确到0.1%)

(3)请在下图中画出在20 g 样品中加氢氧化钠溶液的质量与产生沉淀质量变化关系的示意图。

(4)若用氢氧化钡溶液代替氢氧化钠溶液来测定样品中硫酸镁的质量分数,是否可行?并说明理由。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是


A.氧气无须提前制备和收集

B.用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全

C.该装置也可用于氢气的制备、干燥和检验

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,产生黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国煤炭资源丰富。目前人们除了将煤作为燃料外,更是重要的化工原料。工业上以煤和空气为原料生产尿素[CO (NH2)2]的一种流程如下图:

(1)从液态空气中分离出N2的过程属于_____________(填 “物理”或“化学”)变化。

(2)在煤和水蒸气反应前需先将煤粉碎,这样做的目的是_____________________。

(3)在铜催化下实现了水煤气中CO的转化: ,其中x的化学为_______________。

(4)上述流程中合成尿素的同时还有水生成,该反应的化学方程式为_______________。

(5)实际生产中,N2和H2不可能全部化为NH3参加反应的N2与H2的质量比为_______________。

(6)某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铜,并验证反应后的气体产物。实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是_______________。


a b→c→a→b→d

b a→c→b→a→d

c a→b→c→b→d

d b→a→c→a→d

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是三种物质的溶解度曲线。请回答:

(1)溶解度随温度升高而降低的是_______;30℃时溶解度最大的是_______。

(2)80℃时硝酸钠饱和溶液的溶质质量分数为_______。不饱和溶液变为饱和溶液,可采取的措施有_______(写一种)。

(3)某硝酸钾固体中混有少量硫酸铈杂质,分离提纯硝酸钾的操作是:配成高温下的硝酸钾饱和溶液、_______、过滤、洗涤、干燥。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一定质量的硫酸钙固体中加入过量的氢氧化钡溶液,充分反应后过滤,得到滤液质量为108.5g,向滤液中加入21.2g碳酸钠粉末,恰好完全反应,过滤后称量滤液质量为100g,则硫酸钙固体的质量为(  )

A.6.8gB.13.6gC.20.4gD.27.2g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学课外活动小组的某位同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,并对反应后固体剩余物进行回收、利用,实验操作流程及数据记录如下:


请回答下列问题:

(1)该同学制得氧气的质量为________g。

(2)计算滤液中溶质质量分数。(忽略水的损耗,写出计算过程)

(3)在图中画出氯酸钾分解生成KCl和O2的质量关系图。并在坐标轴上标出一组对应数据。


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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空:

(1)2个硫原子________;

(2) 3个五氧化二氮分子______;

(3)硝酸根离子______;

(4)+3价的铝元素_________。

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