坩堝钳夹住一团棉花,蘸上酒精后点燃,现察到:开始时酒精蒸气燃烧.棉花未燃烧;当酒精快燃尽时.棉花开始燃烧.分析出现以上现象的原因.
考点:
燃烧与燃烧的条件.
专题:
实验性简答题.
分析:
燃烧的三个条件缺一不可:①物质具有可燃性②可燃物与氧气接触③可燃物达到着火点;坩堝钳夹住一团棉花,蘸上酒精后点燃,现察到:开始时酒精蒸气燃烧,棉花未燃烧;因为水分蒸发带走了酒精燃烧产生的热量,没有达到棉花的着火点,因此开始时,棉花未燃烧;当酒精快燃尽时,温度达到了棉花的着火点,棉花开始燃烧;
解答:
解:燃烧的三个条件缺一不可:①物质具有可燃性②可燃物与氧气接触③可燃物达到着火点;坩堝钳夹住一团棉花,蘸上酒精后点燃,现察到:开始时酒精蒸气燃烧,棉花未燃烧;因为水分蒸发带走了酒精燃烧产生的热量,没有达到棉花的着火点,因此开始时,棉花未燃烧;当酒精快燃尽时,温度达到了棉花的着火点,棉花开始燃烧;故答案为:开始时酒精蒸气燃烧,棉花未燃烧;因为水分蒸发带走了酒精燃烧产生的热量,没有达到棉花的着火点,因此开始时,棉花未燃烧;当酒精快燃尽时,温度达到了棉花的着火点,棉花开始燃烧;
点评:
本考点考查的是燃烧的条件,本题通过创设实验情境,考查了燃烧的三个条件缺一不可.学生体会了实验的魅力,使得学生在实验中学化学.
科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示三种物质在密闭容器这个反应前后质量比例的变化.下列说法正确的是( )
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A.该反应中CaO中起催化作用 B.该反应中CO2是生成物
C.该反应是复分解反应 D.该反应是化合反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列用化学知识解释“火上浇油”的说法合理的是( )
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| A. | 增加易燃物,可以使燃烧更旺 |
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| B. | 增大氧气浓度,可以使燃烧更旺 |
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| C. | 降低可燃物的着火点,达到灭火的目的 |
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| D. | 清除可燃物,达到灭火的目的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精,其主要灭火原理是( )
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| A. | 淸除可燃物 |
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| B. | 降低可燃物的着火点 |
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| C. | 隔绝空气 |
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| D. | 使可燃物温度降到着火点以下 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
控制变量法是学习化学常用的方法.下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料回答有关问题.
资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.
(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为 .
(2)水中的白磷不燃烧,是因为 .
(3)如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是 .
(4)通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:①可燃物;②氧气(或空气);③ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
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| A. | 油脂会使人发胖,故禁止食用油脂 |
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| B. | 农药化肥能提高农作物的产量,故应大量使用农药化肥 |
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| C. | “五月粽香飘万家”,说明分子之间有间隔 |
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| D. | 高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室有如图所示装置,回答下列问题:
(1)填写仪器名称:X ;Y 。
(2)可以从食盐溶液中获得食盐固体的是 ,可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是 (填编号)。
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