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从下列6种物质中,选择相应物质的字母填空:
A.生石灰  B.纯碱  C.汞  D.干冰  E.化石燃料  F.浓硫酸
(1)温度计中填充的液态金属是
 
;  
(2)常用于人工降雨的是
 

(3)能做食品干燥剂的是
 
;        
(4)大量使用易引起“雾霾”的是
 

(5)可做厨房洗涤剂的是
 
考点:金属的物理性质及用途,空气的污染及其危害,二氧化碳的用途,生石灰的性质与用途,常用盐的用途
专题:物质的性质与用途
分析:物质的性质决定物质的用途.根据常见物质的成分、性质、用途分析填空.
解答:解:(1)汞在常温下为液态,温度计中填充的液态金属是汞;
(2)干冰升华时会吸收大量的热,常用于人工降雨;
(3)生石灰能吸水反应,常用做食品干燥剂;
(4)化石燃料燃烧会产生大量有毒气体和粉尘,大量使用易引起“雾霾”;
(5)纯碱可除去油污可做厨房洗涤剂.
故答案为:(1)C;(2)D;(3)A; (4)E
点评:本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.
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科目:初中化学 来源: 题型:

现代科技证明葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效.下列关于白藜芦醇(C14H12O3)的说法错误的是(  )
A、白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成
B、白藜芦醇中有29个原子
C、白藜芦醇的相对分子质量为228
D、白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为42:3:12

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组对中和反应进行探究,请你参与实验:
【探究活动1】:证明酸和碱发生了反应
稀盐酸和NaOH溶液混合没有明显现象,小丽同学按图1进行实验,证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应,他依据的实验现象是
 

【探究活动2】:能否通过证明有水生成来证明其反应的发生?
【设计实验】小明同学取变色硅胶、无水醋酸和氢氧化钠固体进行如图2所示的三个实验.
【小资料】a变色硅胶吸水后由蓝色变为红色
b 醋酸是一种酸,常温下为无色液体
(1)实验①、②的实验目的是
 

(2)加入试剂后,要迅速塞紧橡胶塞的原因是
 

(3)能证明酸和碱反应有水生成的现象是
 

【探究活动3】:能否通过测量酸和碱反应过程的pH、温度变化证明其反应的发生?
取一定量的稀盐酸,逐滴匀速滴加NaOH溶液,用电子传感器实时获得溶液的pH、温度曲线如图3.由图3分析,酸和碱能发生反应的依据是
 
,酸和碱的反应是
 
反应(填“吸热”或“放热”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

取20g含HCl和CaCl2的溶液,向其中加入10%的碳酸钠溶液,加入碳酸钠溶液的质量与溶液pH的变化关系如图所示.
(1)求生成二氧化碳的质量.
(2)求生成沉淀的质量.
(3)计恰好完成反应时所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中的金属材料多数属于合金,如表列出了一些常见合金的主要成分和性能.
合金 合金的主要性能 主要成分及纯金属的性能
焊锡 熔点183℃ 锡:熔点232℃;铅:熔点327℃
硬铝 硬度好 铝、铜、镁等.硬度小
不锈钢 抗腐蚀性好 铁、碳、铬、镍等.纯铁抗腐蚀性不如不锈钢
(1)由表可以推断,与组成合金的纯金属相比、合金的优点一般有
 
 
;(至少答两点)
(2)把硬铝放在足量的盐酸中,最后剩余的金属是
 
,写出发生反应的其中一个化学方程式
 

(3)铁制品暴露在空气中会发生锈蚀,铁生锈是由于铁跟空气中的
 
 
发生了反应,而在铁中熔合了一定量的碳、铬、镍等形成不锈钢后,改变了纯铁的
 
,因而其抗腐蚀性能大大增强,生活、生产中被广泛利用.
(4)铝、铁、铜是三种最常见金属,实验室要验证它们的活动性强弱,用选择
 
方案就能达到目的.
    A.铝、铜、硫酸亚铁溶液            B.铁、铜、硫酸铝溶液   
    C.硫酸铝溶液、硫酸亚铁溶液、铜     D.铝、铜、铁、稀硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生产和生活都离不开金属.
(1)金属的应用非常广泛.
①汽车电路中的导线大都是铜制的,这是利用了金属铜的延展性和
 
性.
②铁是生产和生活中使用最多的金属,下列关于铁的叙述不正确的是
 

A.铁生锈时生成四氧化三铁         B.表面涂漆以防止铁生锈
C.铁制品应放置于干燥的环境中     D.应及时回收废弃的铁制品
(2)金属活动性顺序有重要的应用.铝、铜、铁为日常生活中常见的金属,某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时,进行了如图实验:

在A实验中发生反应的化学方程式为
 
,反应类型为
 
.将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,一段时间后过滤,滤渣中的物质所有可能的组成为
 
,滤液中的溶质可能为
 
(填写以下序号).
①Al2(SO43
②Al2(SO43、FeSO4
③Al2(SO43、Fe2(SO43
④FeSO4、CuSO4
⑤Al2(SO43、FeSO4、CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用所化学知识解释下列原理.
(1)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.有些村庄打深井取用地下水,食用前可用
 
 区分地下水是软水还是硬水,常用
 
的方法来降低水的硬度,以防止结石病的发生.
(2)“釜底抽薪”涉及的化学原理是什么?
 

(3)有铁,氧化铜,稀硫酸三种物质,请用二种不同的方法制取铜,写出其中的一种方法(用化学方程式):
 
 

(4)在检查胃部疾病之前,医生常让病人饮用一种含有硫酸钡的白色牛奶状液体,形象的称作“钡餐”,“钡餐”中的主要物质是硫酸钡,而不能用碳酸钡,其原因可用化学方程式解释为
 

(5)合成材料的应用和发展,大大方便了人类的生活,但是废弃塑料带来的“白色污染”也很严重,为了解决这个问题,我们可以采取的措施有
 
(答一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类为了维持生命和健康,需要摄取多种食物.
(1)如图食物中富含糖类的是
 
(填序号).
(2)运动饮料中常含有钠、钾、钙等元素,饮用这种饮料能为人体提供水和
 
填(营养素名称).
(3)当人体内缺少钙时,可能患有的疾病是
 
(填序号).
A.骨质疏松    B.夜盲症     C.佝偻病     D.坏血病
(4)X是合成维生素A的原料.物质甲和乙在一定条件下反应可生成物质丙和X,甲、乙和丙的微观示意图如表.
物质
微观示意图
①X属于
 
(填“单质”或“化合物”).
②该反应中甲、乙、丙的质量比为23:17:1,则X中各元素的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

适当提高蔬菜大棚内CO2的浓度,可增大农作物中葡萄糖(C6H12O6)的含量.这一过程可表示为:6CO2+12H2O
光照(光合作用)
(呼吸作用)
C6H12O6+6H2O+6O2.下列关于该过程叙述不正确的是(  )
A、反应中涉及到三种氧化物
B、葡萄糖属于糖类
C、适当提高CO2浓度有利于植物的光合作用
D、无机物和有机物可以相互转化

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