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【题目】把萝卜块放入浓盐水中,萝卜块会皱缩。把姜焉的青菜放入清水中,青菜会变挺。这就都是生话常识,其中蕴含着科学道理,启迪我们去思考。

(1)观察人体口腔上皮细胞时,为什么要将口腔上皮细胞除抹在生理盐水(溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液)中?

(2)现有100克溶质质量分数为4.5%的氯化钠溶液,将它稀释成溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水多少毫升?

【答案】(1)维持口腔上皮细胞的自然形状;(2)400ml

【解析】

试题分析:(1)要将口腔上皮细胞除抹在生理盐水中的原因为维持口腔上皮细胞的自然形状;

(2)设加入水的质量为x

100g×4.5%=(100g+x)×0.9%

X=400g

V=m/p=400g÷1g/cm3 =400 cm3=400ml

答:加入水的体积为400ml

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)某化学兴趣小组的同学采集了一些大理石样品,为测定该样品中碳酸钙的质量分数,取样品6g粉碎成粉末状置于烧杯中,向其中加入10%的稀盐酸并不断搅拌,恰好不再有气泡产生时(已知杂质不与稀盐酸反应),共用去稀盐酸36.5g。

(1)计算样品中碳酸钙的质量分数。

(2)计算反应后所得溶液中溶质的质量分数?(结果保留到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)Ti是一种重要的航天金属材料。某学习小组对三种金属Ti、Al、Cu的金属活动性顺序进行探究。过程如下:

【提出假设】a.Ti金属活动性比Al强。 b.Al金属活动性比Cu强。

【查阅资料】钛能与盐酸反应。

【实验设计】同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应,观察现象。

【操作分析】三种金属加入盐酸前都先用砂布将表面擦光亮,其目的是 。

A.除去氧化膜,利于直接反应

B.使表面光亮,易观察现象

C.使反应金属温度相同,易反应

【实验现象】

金 属

Ti

Al

Cu

与盐酸反应现象

反应缓慢

反应剧烈

无明显现象

【实验结论】(1)原假设中 不正确(填“a”、“b”或“a与b”)。

(2)三种金属的金属活动性由强至弱的顺序为 。

【结论应用】能否用铝制容器来盛装波尔多液(含硫酸铜), (填“能”或“否”);理由是 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)(1)重铬酸钾(K2 Cr2O7)中Cr元素的化合价为 。

(2)分子、原子、离子都是构成物质的粒子,下列物质由分子直接构成的是 ,由原子直接构成的是 ,离子直接构成的是 。

①氧气 ②镁 ③氯化钠 ④二氧化碳

(3)硬水是指含较多 的水,鉴别硬水和软水的最简便方法是加入 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时,利用山泉水配制氢氧化钠溶液,结果几次配制所得的溶液都出现浑浊的现象,放置一段时间后,容器底部还出现白色沉淀物。该兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究:

提出问题:用山泉水配制氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊?白色沉淀物是什么物质?

作出猜想:Ⅰ.氢氧化钠样品不纯,含不溶性杂质;

Ⅱ.氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质。

(1)小明通过实验很快就排除了猜想Ⅰ,他的实验是 。

查阅资料:本地山泉水是硬水,含较多的碳酸氢钙,碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]受热会分解,也能与氢氧化钠反应,且都有碳酸钙生成。

(2)小红取来少量的山泉水于烧杯中,往其中加入适量的肥皂水,搅拌,观察到 的现象,确认所取的山泉水是硬水。

(3)小明和小红取含有碳酸钙的沉淀物进行实验:取少量的沉淀物,加入适量的稀盐酸,实验现象是 ,反应的化学方程式是 。

(4)该山泉水经过 (填操作名称),就可用于配制氢氧化钠溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】草木灰是农家肥料,主要含钾盐。请回答相关问题。

【分离提纯】

(1)在烧杯里放一定量的草木灰,加入水,同时用玻璃棒搅拌。浸出溶液中主要含有的金属阳离子是 。

(2)把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤。如果滤液仍然浑浊,处理的方法是 。

(3)把滤液倒入蒸发皿里,加热,用玻璃棒搅拌。当蒸发到 时,停止加热。

【成分探究】

取(3)所得的晶体少量溶于水,分到两支试管中。

(4)第一支:滴加盐酸,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体。请写出化学方程式:

①加盐酸: ;

②产生浑浊: 。

(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液变为 色,说明溶液呈碱性。为证明溶液呈碱性是由CO32-引起的,再向试管中加入 〔可供选择试剂:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此时发生反应的方程式为 ,当看到 时即可证明。因此,草木灰 (填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有一含杂质的固体氯化钡样品(杂质不溶于水),取12.5g样品放入烧杯中,然后加入39.6g水使其充分溶解,静置后滤去杂质,取10g滤液,加入足量的硝酸银溶液,完全反应后生成沉淀2.87g。试求:(计算结果精确到0.1%)

(1)滤液中溶质的质量分数;

(2)样品中氯化钡的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组的同学利用氢氧化钙溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验时,他们在向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸后,才发现忘记滴加了酸碱指示剂,此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中所含溶质的成分进行探究。

【提出猜想】

猜想一:溶质是CaCl2和Ca(OH)2

猜想二:溶质是CaCl2

猜想三:溶质是CaCl2和 。

【查阅资料】

①CaCl2溶液呈中性;

②有关的化学反应:

a.氢氧化钙溶液和稀盐酸进行中和反应的化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

b.碳酸钠溶液和稀盐酸反应的化学方程式为:Na2CO3 +2HCl=2NaCl+ CO2↑+H2O

c.碳酸钠溶液和氯化钙溶液反应的化学方程式为:Na2CO3+ CaCl2=CaCO3↓+ 2NaCl

【实验设计与验证】

(1)小猛同学设计用无色酚酞溶液验证“猜想一”是否成立。取少量上述实验中烧杯里的溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液,振荡,观察到溶液不变色。于是可以确定“猜想一” (填“成立”或“不成立”),其理由是 。

(2)小华同学设计用碳酸钠溶液验证“猜想二”和“猜想三”是否成立。取少量上述实验中烧杯里的溶液于试管中,并向试管中逐滴加入过量的碳酸钠溶液,观察到的现象是:先出现气泡,后有 生成。于是可以确定 成立。

【交流与反思】

经过同学们讨论和交流,发现只需用下列一种物质就能验证得出以上三种猜想中的哪一种猜想成立,请在下列物质的选项中选择出你认为合理的物质是 (填序号)

A.锌粒 B.紫色石蕊溶液 C.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】侯氏制碱法的主要反应为:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+NH4Cl.一定温度下,向92.6g饱和NaCl溶液中先通入足量NH3,再通入一定量CO2发生反应,若参加反应的NH3质量为3.4g,请计算:(写出计算步骤,不考虑溶解在溶液中的NH3和CO2的质量).

(1)消耗CO2的质量是多少

(2)反应后称量溶液中析出NaHCO3晶体的质量为11.8g,则剩余溶液的质量是多少?

(3)求剩余溶液中NaHCO3的质量分数(计算结果精确到0.1%)。

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