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某补钙剂说明书的部分信息如图所示。小明对该补钙剂十分感兴趣,取10片钙片放入100g稀盐酸中,有效成分刚好完全反应(其他成分不与盐酸反应).剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g.请完成下列问题:

“XX”牌

有效成分:CaCO3

净重:100g

100片/瓶

(1)青少年缺钙会患        病和营养不良;

(2)反应生成了二氧化碳气体        g;       

(3)该钙片中含碳酸钙的质量分数是多少g?(写出计算过程)


(1)佝偻病(1分)(2) 2.2 g  (1分)    

(3)(4分)解:设10片钙片中CaCO3的质量x  。

2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑      

100           44

x         2.2g 

   

x=5g             

10片钙片的质量是:10×(100g÷100片)=10g

该钙片中含碳酸钙的质量分数是:(5 g÷10g)× 100% ﹦50%

答:略。


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


用Y形管可进行多种实验。

①实验一:用酒精喷灯加热左边管内固体,观察到黑色固体变( 14 ) 色;澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为( 15 )

②实验二:实验过程中可观察到的现象是( 16 ),其中发生分解反应的化学方程式为( 17 )

③实验三:倾斜Y管(使稀盐酸流入另一侧支管)即可控制反应的发生和停止,该原理与启普发生器的工作原理( 18 )(填“相同”或“不相同”);

④实验四:实验开始1分钟后,右边管内液体变红,该实验所体现的二氧化碳的性质是( 19 )

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去下表所列物质中含有的杂质,所选试剂及操作方法均正确的是  (     )

选项

物质

杂质

除去杂质所选试剂

操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

氧气

点燃

B

氯化钾

碳酸钾

稀盐酸

蒸发

C

稀硫酸

过滤

D

氧化钙

碳酸钙

稀盐酸

蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:


合理搭配饮食是我们的健康理念,中考期间,小明妈妈为他准备了一份午餐:馒头、红烧肉、豆腐汤、炸鸡腿,你认为这份午餐搭配中还应添加下列食口中的(  )

A.黄瓜             B.牛奶             C.炒鸡蛋           D.烤野兔肉

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质.请从微观角度回答下列问题:

(1)从Na、Mg原子结构示意图推知,金属Na、Mg性质不同的原因是           (合理即可);一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是             (合理即可).由此可见,物质的结构决定物质的性质.

(2)下图反应的实质是                                    ;氢气在氧气中燃烧也可以生成水。由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同.

氢氧化钠与盐酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


无土栽培”是一项利用化学试剂配成的营养液来栽培植物的新技术.下列是某营养液所含的主要成分,其中属于复合肥料的是

A.KNO3         B.CO(NH22          C.Ca(H2PO42          D.(NH42SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:


逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是 

A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐

B.因为氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物

C.通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的,硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐

D.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


往一定量的稀硫酸中加入过量的锌粒,如图是反应过程中某种量Y随加入锌粒的质量变化的关系,则Y不可能表示

A.溶液中水的质量               B.生成硫酸锌的质量

C.参加反应的硫酸质量           D.生成氢气的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学用语与含义不相符的是

A. O2- — 氧离子                                B. 3H — 3个氢元素

C. Fe3O4 — 四氧化三铁                    D. 2N2 — 2个氮气分子

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