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    配制一定溶质质量分数的食盐溶液时，导致溶液中食盐的质量分数偏大的可能原因有（　　）
    A、用量筒取水时俯视读数
    B、用托盘天平称取食盐时，将食盐放在右盘，且称量使用了游码
    C、把称好的食盐倒入烧杯时，有少量食盐散出
    D、用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过
    考点：一定溶质质量分数的溶液的配制,测量容器-量筒,称量器-托盘天平
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：溶质质量分数变大，则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可．
    解答：解：A、用量筒量取水时，俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确．
    B、用托盘天平称取食盐时，将食盐放在右盘，且称量使用了游码，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．
    C、把称好的食盐倒入烧杯时，有少量食盐散出，会导致溶质的质量小于配制所需要的溶质质量，引起质量分数偏小，故选项错误．
    D、用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．
    故选：A．
    点评：本题有一定难度，明确导致溶质质量分数变大的因素（可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小）是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    用适当的化学符号填空：
    1个氧分子
     
    ，两个氢原子
     
    ，显+3价的铝元素
     
    ，1个镁离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    近年来报刊上陆续披露了一些发生在各地的恶性事件，例如：①用工业酒精兑水假冒白酒；②用福尔马林浸泡海参使食物“保鲜”；③用无碘盐假冒加碘盐；④用工业盐假冒食盐；⑤用工业用油假冒食用油等．其中可能造成中毒甚至死亡后果的是（　　）
    A、①②③④B、②③④⑤
    C、①②④⑤D、全部

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中属于碱类纯净物的是（　　）
    A、纯碱B、澄清石灰水
    C、苛性钠D、碱式碳酸铜

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    石灰浆新抹的墙壁上掉下一小块白色固体，小明对其成分的猜测不合理的是（　　）
    A、是氧化钙
    B、是氢氧化钙
    C、是氢氧化钙和碳酸钙的混合物
    D、是碳酸钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的主要成分不属于盐的是（　　）
    A、洗涤用的纯碱
    B、建筑用的熟石灰
    C、发酵粉中的小苏打
    D、做钡餐透视用的硫酸钡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    要把盐酸、碳酸钠、硫酸、氢氧化钠和硝酸钠五种无色透明溶液鉴别开来，你认为下面的实验方案中加入的试剂和先后顺序比较合理的是（　　）
    A、氯化钡溶液、稀硝酸、紫色石蕊试液
    B、紫色石蕊试液、硝酸银溶液、稀硝酸
    C、稀硝酸、紫色石蕊试液、氯化钡溶液
    D、硝酸银溶液、紫色石蕊试液、稀硝酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “限塑令”于2008年6月1日开始实行．市场上的塑料购物袋有的用聚乙烯[（CH2CH2）n]制成，有的用聚氯乙烯[（CH2CHCl）n]制成．请回答：
    （1）聚乙烯由
     
    种元素组成；
    （2）通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯，如果塑料购物袋点燃时有强烈的刺激性气味，这种塑料购物袋可能是由
     
    制成．
    （3）新规定实行后预计塑料袋的使用将减少
    2
    3
    ，但其对环境的危害并没有根本解决，为尽量减少其危害，请你提出两条合理化建义：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组根据如图所示装置进行实验室制取气体的探究．

    回答下列问题：
    （1）写出图甲中编号仪器名称：a
     
    ，b
     
    ；在实验时，若发现酒精灯里有足够的酒精，却不能点燃，其可能原因是
     
    ．
    （2）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为
     
    ，用C和D装置进行实验时，发现水槽中的水变成紫红色，原因是
     
    ．
    （3）若用石灰石和稀盐酸制取和收集干燥的二氧化碳，应选择的装置组合
     
    （填字母），制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ．
    （4）图乙装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
     
    ，植物油上方原有的空气对实验的结果
     
    （填“有”或“没有”）明显影响．

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