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从分子的角度分析,下列解释错误的是(  )

   A. 吹胀气球﹣﹣分子间的间隔变大

   B. 墙内开花墙外香﹣﹣分子在不断地运动

   C. 液氧和氧气都能助燃﹣﹣同种分子化学性质相同

   D. 氢气燃烧生成水﹣﹣分子分成原子,原子重新结合成分子

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科目:初中化学 来源: 题型:


氧气、干冰、熟石灰和纯碱四种物质分别与下列图中的人类活动有关,请将它们的化学式填在图下相应的括号内。

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科目:初中化学 来源: 题型:


小洁发现妈妈在面粉中加入一种白色粉末,做出的蛋糕、馒头疏松多孔。她很感兴趣,想探究这种“神奇粉末”的成分。通过对市场上相关产品进行调查,她发现了如下图所示的三种商品,认为妈妈使用的白色粉末是以下三种商品中的一种。

碳酸钠

碳酸氢钠

碳酸氢钠、

有机酸

面粉加水揉和成面团,发酵后产生酸味,加入适量纯碱,反复揉和,加热即可制成松软的馒头

面粉无需发酵,直接加入适量小苏打,加水调和,放入烤箱加热即可制成疏松多孔的糕饼

面粉与发酵粉按比例拌匀,放入适量温水揉和,放置一段时间,即可蒸、烘、烤制成疏松多孔的各种食品

(1)纯碱的化学式是________,这三种商品在使用过程中都能产生一种气体,使做成的食品疏松多孔,这种气体是________。

(2)小洁通过阅读纯碱和小苏打的用法,推测出小苏打不同于纯碱的化学性质是________________________________________________________________________。

(3)根据获得的信息,小洁设计实验方案,在实验室探究这种白色粉末的成分。

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量白色粉末于试管中,加入适量蒸馏水

固体溶解,无其他明显现象

__________

②__________

有无色气泡产生

白色粉末一定是纯碱

 实验反思:老师提示小洁第②步实验得出的结论有不足之处,请你帮助小洁改进实验方案,确认白色粉末的成分,并完成实验报告。

实验操作

实验现象

实验结论

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列混合物可用溶解、过滤、蒸发的操作步骤和方法加以分离的是(    )。

A.氯化钾和硝酸钾                                 B.铁粉和铜粉

C.氯化钠和碳酸钙                                 D.硝酸钠和硝酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:


从分子的角度分析并解释下列现象,不正确的是(  )

   A. 酒香不怕巷子深﹣分子在不停地运动

   B. 液态水凝固成冰,所占体积变大﹣分子变大

   C. 晴天湿衣服比阴天干得快﹣晴天气温高,分子运动速率快

   D. 6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中﹣分子间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:


加湿器可增加室内空气湿度,这是因为(  )

   A. 分子体积很小    B. 分子间有间隔    C. 分子发生分解    D. 分子不断运动

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质的三态变化,主要是由于(  )

   A. 微粒大小发生变化    B. 微粒质量发生变化

   C. 变成了新微粒    D. 微粒间的空隙发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知在反应3A+2B=2C+D中,反应物A、B的质量比为3︰4。当反应生成C和D的质量共140g时,消耗B的质量为____g。

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科目:初中化学 来源: 题型:


“吸烟有害健康”,我国政府规定:从2011年5月1日起,公共室内禁止吸烟。烟草燃烧释放的物质中,能与血红蛋白结合引起中毒的是

A.一氧化碳                 B.二氧化碳  C.尼古丁                    D.焦油

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