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石灰石常见的矿产之一。学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数(石灰石中所含的杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应),取来了一些矿石样品,并取稀盐酸400 g,平均分成4份,进行实验,结果如下:

稀盐酸

第l份

第 2份

第 3份

第4份

加入石灰石样品的质量/g

10

2O

30

40

生成C02的质量/g

3.52

7.04

8.8

m

(1)上表中m的数值是

(2)试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)

练习册系列答案
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碘是人体必需的微量元素之一。下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是

A.碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53

B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子

C.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中易得电子

D.碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为-1价

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归纳法是学习化学的重要方法,以下关系图是物质与分子、原子的关系图。

① 请将“分子”、“原子”填入右图中相应的圆圈内。

② 能保持水化学性质的微粒是 (6)

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下列各图所示变化属于物理变化的是

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某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。

(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式

(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律。我 (“同意”或“不同意”)小明的观点,因为

(3)小红按右下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体。

【提出问题】黄色固体是什么呢?

【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

【做出猜想】黄色固体是Mg3N2

【实验探究】请设计实验,验证猜想

实验操作

实验现象及结论

【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,为什么呢?请给出合理的解释 。(填序号)

A.氧气比氮气更易溶于水 B.氧气比氮气的化学性质更活泼 C.氧气的密度比氮气大

(4)小芳根据小红的实验探究进行了精确的称量,反应前称量打磨后的镁条为8g,在容器中充分燃烧后再次称量所得的固体质量为a,则a的范围是

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市璜塘、峭岐九年级上学期12月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

防毒面具用来除去有毒气体的是( )

A? 焦炭 B? 炭黑 C? 活性炭 D? 石墨

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科目:初中化学 来源:2016届辽宁省大石桥市九年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

百花盛开,阵阵花香,沁人心脾.花香四溢的现象说明( )

A.分子是不断运动的 B.分子是由原子构成的

C.分子具有一定的质量 D.分子之间有一定的间隔

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市九年级上学期12月阶段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

宏观与微观相互联系是化学重要的思维方式。下列对宏观现象的微观解释错误的是

A.氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分

B.物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化

C.二氧化碳和一氧化碳性质不同——分子构成不同

D.金刚石和石墨物理性质不同——原子排列方式不同

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科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是( )。

A、红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

C、铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰

D、硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

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