科目：初中化学 来源： 题型：
张华同学根据自己的住宅特点，设计了如下预防火灾的方案(包括万一发生火灾时采取的灭火和自救措施)。
| 防火措施 | 灭火和自救措施 |
| ①在家中不存放易燃、易爆物品。 ②室内装修用不易燃烧的材料。 ③电线、插座等用信得过产品，不用劣质产品。 ④家里配置液态二氧化碳灭火器，并学会使用。 | ①当火较小时，立即用各种灭火器材灭火。 ②室内失火时，打开门窗，尽量让浓烟从门窗排出。 ③在灭火过程中，用湿毛巾捂住口鼻。 ④火势太大，不能从室内逃出，撤到屋顶或花园，等待救援。 ⑤因电器、电线短路引发火灾时，应先________，再灭火。 ⑥因煤气泄漏引发火灾时，应先________，再灭火。 |
请根据张华同学预防火灾的方案，回答下列问
题：
(1)请你帮助张华同学进一步完善其防火措施，你的建议(任写一条)是_ _。
(2)在灭火措施中，少一条不可缺少的措施，该措施是_)_。
(3)在灭火和自救措施中，有一条不够妥当，该措施是__(填序号)，理由是_ _。
(4)请完成灭火和自救措施⑤和⑥中的空白。(不要填在表中空白处)
⑤_;_ ⑥_ _。
(5)在灭火过程中，用湿毛巾捂住口鼻，其中的道理是_ _。
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科目：初中化学 来源： 题型：
掌握基本的实验技能是学好化学的基石。
(1)连接玻璃管和胶皮管时，先__ __，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
(2)用试管刷刷洗试管时，须__，但用力不能过猛，以防损坏试管。
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科目：初中化学 来源： 题型：
膳食合理，营养均衡是健康的基本保证。
(1)食物的成分主要有蛋白质、_ _、油脂、维生素、无机盐和水等六大类，通常称为营养素。下列
食品中富含蛋白质的是__(填写序号)。
①菠菜 ②鸡蛋 ③花生油 ④米饭 ⑤牛奶
(2)人体缺_ _会得夜盲症。目前市场上有“加铁酱油”、“补钙剂”、“加碘食盐”等，这些铁、钙、碘应理解为__(填写序号)。
①原子 ②分子 ③元素 ④单质
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科目：初中化学 来源： 题型：
掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究，请按要求进行填空：
(1)实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是_ _，在过滤操作中用于引流的玻璃
仪器是_ _；
(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是_ _(填两种)；
(3)用量筒取用液体药品时，量筒必须放平，视线与量筒内液体_ _保持水平，再读出液体的体积。
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科目：初中化学 来源： 题型：
现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示。则X是( )
A．水
B．澄清石灰水
C．纯碱溶液
D．稀盐酸
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科目：初中化学 来源： 题型：
硫酸常用于金属表面除锈。(原理：Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O)
(1)把50 g质量分数为98%的浓硫酸，稀释成10%的稀硫酸，需要水的质量是多少？
(2)要使16 g Fe2O3恰好完全反应，需消耗上述10%的稀硫酸的质量是多少？
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科目：初中化学 来源： 题型：
小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。
(1)根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称：
A________、B________、C_________、D___________、E__________、F___________。
（2）在横线上写出题中所发生反应的文字表达式，并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应，把反应类型写在括号内。
____________________________________（ ）；
____________________________________（ ）；
____________________________________（ ）。
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正确的是( )