练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    将一定质量的纯锌与200克稀硫酸混合恰好完全反应后，所得溶液的质量为225.2克，求：
    （1）参与反应的锌的质量是多少？
    （2）所得溶液的溶质质量分数．
    分析：根据锌与硫酸反应的方程式，找出影响溶液质量的量，利用差量法求出参与反应的锌的质量、生成的硫酸锌的质量，再求出所得溶液的溶质质量分数．
    解答：解：（1）设参与反应的锌的质量是x，生成的硫酸锌的质量为y
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑  溶液的增量
    65        161   2      65-2=63
    x          y          225.2g-200g=25.2g
    65
    x
    =
    161
    y
    =
    63
    25.2g
      
    解得：x=26g  y=64.4g
    （2）所得溶液的溶质质量分数是：
    64.4g
    225.2g
    ×100%    =28.6%
    答：（1）参与反应的锌的质量是26g；（2）所得溶液的溶质质量分数是28.6%．
    点评：根据溶液中发生的反应，找出改变溶液的量，利用差量法进行解题较为简便．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?荣成市模拟）物质是变化的，通过研究物质的变化规律，实现化学为人类社会服务的目的，是化学科学的核心任务．现有以下6个变化：
    ①100g液态水加热完全蒸发后得到100g水蒸气
    ②用锌与稀硫酸反应制取氢气
    ③用熟石灰中和废水中的盐酸
    ④用石灰石制取生石灰
    ⑤分离液态空气制取氧气
    ⑥厨房里烧煤（主要成分是碳）做饭
    请回答下列问题：
    （1）写出上述化学变化的化学反应方程式，并注明所属基本反应类型：
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，置换反应；Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O，复分解反应；CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑，分解反应；C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2，化合反应
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，置换反应；Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O，复分解反应；CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑，分解反应；C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2，化合反应
    ．
    （2）物质之所以发生化学反应，从微观的角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，使微粒的结构发生改变，或微粒重新排列组合，宏观上表现为生成了新的物质．
    反应③中相互作用的粒子是（用符号表示）
    H+和OH-
    H+和OH-
    ．
    化学变化过程中，原子
    不变
    不变
    （变，不变），所以化学变化遵循质量守恒定律．但变化①不能用质量守恒定律来分析，理由是（从微观角度加以解释）
    质量守恒定律是对于化学变化来说的，①反应属于物理变化，只是水分子之间的间隔变大了
    质量守恒定律是对于化学变化来说的，①反应属于物理变化，只是水分子之间的间隔变大了
    ．
    （3）变化⑥如果在纯氧中进行，要比在空气中要剧烈的多，从微观的角度分析原因是
    在纯氧中进行时碳原子与氧分子接触面积大了，反应的速度快
    在纯氧中进行时碳原子与氧分子接触面积大了，反应的速度快
    ．
    （4）从应用的角度看，上述变化中利用化学变化获取有用物质的是（填序号）
    ②④
    ②④
    ；消除有害物质的是
    ③
    ③
    ，⑥是将
    化学
    化学
    能转化为
    热
    热
    能．
    （5）许多物质是通过物理变化提纯的，物理提纯一般有两个思路，一是从混合物中取出杂质，另一种是从混合物中取出所需要物质，上述6个变化中，是通过物理提纯的方法获取所需物质的是（填序号）
    ①⑤
    ①⑤
    ，提纯思路是
    ①是从混合物中取出所需要物质，⑤是从混合物中取出杂质
    ①是从混合物中取出所需要物质，⑤是从混合物中取出杂质
    ，分离提纯利用了所需物质和杂质之间（写具体的性质）
    沸点
    沸点
    不同．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?海淀区二模）在小组活动中，王老师演示了一个实验：将烘干的碳酸镁与锌粉按照一定比例研细混匀，按照图1进行实验．然后指导同学们对碳酸镁与锌粉发生的反应进行了实验探究．
    【查阅资料】部分含有镁、锌元素物质的相关性质．
    ①氧化镁、氧化锌：均为白色固体，均与盐酸反应，生成无色盐溶液．
    ②碳酸镁、碳酸锌：均为白色固体，均与盐酸反应，生成无色盐溶液和二氧化碳气体．
    【实验探究】
    （1）实验一：碳酸镁与锌粉反应的气体产物是什么？
    序号 实验操作 实验现象
    ① 收集两瓶气体，盖好玻璃片．向其中一瓶迅速倒入少量澄清石灰水，盖好振荡． 无明显现象．
    ② 将另一瓶气体点燃，待火焰熄灭后，迅速倒入少量澄清石灰水，盖好振荡． 气体安静燃烧，火焰呈蓝色，澄清石灰水变浑浊．
    结论：碳酸镁与锌粉反应的气体产物是
    CO
    CO
    ．②中气体燃烧的化学方程式为
    2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2
    2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2
    ．

    （2）实验二：碳酸镁与锌粉反应的固体产物是什么？
    王老师将剩余固体分成2份，由甲、乙两组同学进行探究．
    甲组同学将剩余固体直接按照图2进行实验，观察到A中有大量气泡生成，B中的澄清石灰水变浑浊，将产生的气体在C处验纯后点燃，观察到淡蓝色火焰．C处点燃的气体是
    H2
    H2
    （填化学式）．甲组同学获得结论：该反应的固体产物是碳酸锌和镁．
    乙组同学将剩余固体先进行了处理，然后也按照图2进行了实验，观察到A中固体溶解，生成无色溶液，B中没有明显变化．他们对剩余固体的处理操作是
    继续按图1方式加热，直至不再产生气体
    继续按图1方式加热，直至不再产生气体
    ．乙组同学利用质量守恒定律和实验现象，分析碳酸镁与锌粉发生反应后的固体产物是氧化锌和氧化镁，其理由是
    依据质量守恒定律，反应物和生成物中的元素有C、Mg、Zn和O元素，依据实验现象C元素的产物为CO，Mg、Zn元素对应的固体产物中没有碳酸镁、碳酸锌、镁粉、锌粉存在，所以Mg、Zn元素对应固体产物只能是氧化锌和氧化镁
    依据质量守恒定律，反应物和生成物中的元素有C、Mg、Zn和O元素，依据实验现象C元素的产物为CO，Mg、Zn元素对应的固体产物中没有碳酸镁、碳酸锌、镁粉、锌粉存在，所以Mg、Zn元素对应固体产物只能是氧化锌和氧化镁
    ．
    （3）实验反思：老师看到两组同学的实验报告后，确定乙组的结论是正确的，碳酸镁与锌粉反应的化学方程式为
    MgCO3+Zn
      △  
    .
     
    MgO+ZnO+CO↑
    MgCO3+Zn
      △  
    .
     
    MgO+ZnO+CO↑
    ．同学们对甲组的实验过程再次进行了分析，由B、C处产生的现象，可以说明甲组放入试管A中的固体成分含有
    MgCO3、Zn、MgO、ZnO
    MgCO3、Zn、MgO、ZnO
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    金属是现代生活、工业生产以及科学研究中应用极为普遍的一类材料．
    （1）青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具．
    ①如图1所示的台灯，序号标示的物质中属于金属材料的有
     
    （填序号）；小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀，原因是铁与空气中的氧气及
     
    等发生了化学反应．
    ②小红发现铝箔反光片呈银白色，无锈迹，原因是铝表面有一层致密的氧化膜，生成该氧化膜的化学方程式为
     
    ．
    精英家教网
    （2）如图2是三种常见金属在稀盐酸反应的现象示意图．
    ①A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序是
     
    ．
    ②若金属C是世界年产量最多应用最广的金属，C元素在地壳中含量位居第四．其与稀盐酸发生反应后的溶液中，溶质一定有
     
    （写化学式）．
    ③若A、B分别为镁和锌，等质量的A、B在足量的盐酸中反应生成氢气质量较大的是
     
    ．（选填A或B）
    （3）金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志．
    ①我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和木炭粉混合加热至800℃左右，即可得到与黄金外观相似的“药金”．“药金”是
     
    （填“纯金属”或“合金”）；
    ②钛（元素符号Ti）因常温下不与酸、碱反应等优良的性能，被誉为“未来金属”．由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下：
    精英家教网
    Ⅰ．TiCl4在高温下与足量Mg反应置换生成金属Ti，该反应的化学方程式为：
     
    ．
    Ⅱ．上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质，可加入
     
    除去．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    金属是现代生活、工业生产以及科学研究中应用极为普遍的一类材料。

    （1）青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具。

    ①右图所示的台灯，序号标示的物质中属于金属材料的有       ▲       （填序号）；小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀，原因是铁与空气中的氧气及     ▲   等发生了化学反应。

    ②小红发现铝箔反光片呈银白色，无锈迹，原因是铝表面有一层致密的氧化膜，生成该氧化膜的化学方程式为     ▲     。

    （2）如图是三种常见金属在稀盐酸反应的现象示意图。

    ①A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序是

           ▲      。

    ②若金属C是世界年产量最多应用最广的金属，C元素在地壳中含量位居第四。其与稀盐酸发生反应后的溶液中，溶质一定有       ▲       （写化学式）。

    ③若A、B分别为镁和锌，等质量的A、B在足量的盐酸中反应生成氢气质量较大的是      ▲     。（选填A或B）

    （3）金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志。

    ①我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和木炭粉混合加热至800℃左右，即可得到与黄金外观相似的“药金”。“药金”是    ▲   （填“纯金属”或“合金”）；

    ②钛（元素符号Ti）因常温下不与酸、碱反应等优良的性能，被誉为“未来金属”。由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下：


    I．TiCl4在高温下与足量Mg反应置换生成金属Ti，该反应的化学方程式为：

           ▲          。

    II．上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质，可加入   ▲     除去。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案