(2014牡丹江)作图法是常用的数据处理方法,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:
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(1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是 物质;
(2)t2℃时,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成饱和溶液的是 物质;
(3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是 (填“降温结晶”或“蒸发结晶”);
(4)将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液的溶质质量分数的关系是:甲 乙(填“>”、“=”或“<”).
(1)甲 (2)乙 (3)降温结晶 (4)<
【解析】
试题分析:(1)根据甲乙两种物质的溶解度曲线可以看出,甲物质的溶解度曲线变化趋势较大,所以甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是甲物质;
(2)在t2℃时,甲物质的溶解度是90g,乙物质的溶解度是50g,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,乙物质不能全部溶解,所以能形成饱和溶液的是乙物质;
(3)因为甲物质的溶解度受温度的影响较大,乙的溶解度受温度影响变化较小,所以当甲物质中混有少量乙物质时,甲物质容易达到饱和而结晶析出,故应采用降温结晶的方法来提纯甲;
(4)根据溶解度曲线可知:t1℃时甲的溶解度小于乙物质的溶解度;甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大,根据饱和溶液的溶质质量分数的计算公式:
×100%分析可知:甲乙两种物质的饱和溶液溶质的质量分数甲<乙;将t1℃的甲、乙两种物质的饱和溶液升温到t2℃时,其溶液中溶质、溶剂的量均不会发生变化,所以溶质的质量分数也不会发生变化,即在t2℃时甲乙两溶液中溶质质量分数的关系是甲<乙.
考点:固体溶解度曲线及其作用 结晶的原理、方法及其应用 饱和溶液和不饱和溶液 溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
科目:初中化学 来源:2014-2015学年云南省景洪市初三11月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
本次化学期末考试用的纸张,下列性质属于其化学性质的是
A.白色 B.不溶于水 C.可燃 D.易撕碎
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省初三上学期第三次月考化学A试卷(解析版) 题型:计算题
某保健品主要成分为碳酸钙,请完成下列问题:
(1)碳酸钙的化学式为CaCO3,其相对分子质量为 钙、碳、氧元素的质量比为
(2)碳酸钙中钙元素的质量分数是
(3)某儿童现需要补充钙元素200mg,则该儿童需食用该碳酸钙 克
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2014天津)化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液。请回答:
(1)实验室配制质量分数4%的氯化钠溶液50g。需要固体氯化钠的质量为_______g,水为__________mL(水的密度1g/cm3)。
(2)若用质量分数为8%的氯化钠溶液配制50g质量分数为4%的氯化钠溶液。
①要8%的氯化钠溶液的质量为_________g。
②该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外,还需要的仪器是______________。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2014佛山)下列各组物质分别加入足量的水中,能得到无色透明溶液的是
A.FeCl3、NaOH、NaCl B.Na2SO4、HCl、BaCl2
C.CuSO4、KCl 、HCl D.Na2CO3、NaCl、Na2SO4
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2014临沂)人们在工作、生活中,为防止事故发生常采用一些安全措施,下列安全措施中正确的是
A.油锅中的油着火用锅盖盖灭 B.冬天用煤取暖时封闭门窗
C.到煤窑中挖煤用火把照明 D.厨房内煤气泄漏打开排气扇通风
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年陕西岐山县初三上学期期末质量检测化学试卷(解析版) 题型:探究题
(10分)碳及许多含碳化合物不充分燃烧都要产生一氧化碳,一氧化碳是一种污染空气的有毒气体,它会使人中毒,通常采用燃烧法处理尾气中的一氧化碳。某同学对一氧化碳与一定量的氧气反应后所得的气体成分进行了如下实验探究:
【提出猜想】反应后气体的组成可能是:①CO和CO2;②只有CO2;③ 。
【实验探究】该同学为了验证自己的猜想,用下列装置进行实验:
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①装置B中氢氧化钠溶液的作用是 ;
②装置A中出现的现象是 ;
发生反应的化学方程式是 ;用带火星的木条伸入D中出现的现象是 。
【实验结论】通过实验验证,猜想③成立。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市岱岳区初三上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
某化学反应的微观示意图如下图所示,则下列说法正确的是
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A.反应前后分子种类、数目均不变
B.该反应属于复分解反应
C.该反应中,反应物的质量比是1:1:1
D.该反应的产物均为化合物
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