下列实验操作中正确的是
A. 过滤时，液面应高于滤纸 B. 为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯
C. 做氢气燃烧实验时，先检验氢气的纯度 D. 将实验剩余药品放回原试剂瓶
科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第四单元 课题3 水的组成 题型：选择填充题
用下列装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量的硫酸，能使水电解产生气体的速度变快；②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1； ③甲试管内产生的气体能燃烧；④乙试管内的气体具有可燃性。以上描述中正确的是( )
A. ①②③④ B. ①② C. ①②③ D. ②③
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科目：初中化学 来源：山东省济南市2018届九年级10月月考化学试卷 题型：选择填充题
在生产或生活中常用到下列物质，其中属于纯净物的是
A. 糖水 B. 井水 C. 蒸馏水 D. 空气
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科目：初中化学 来源：人教版初中化学九年级上册 第四单元课题4 化学式与化合价 （第1课时） 同步练习 题型：选择题
在水、二氧化碳、二氧化硫、氧气的组成中都含有（ ）
A．氧元素 B．氧气分子 C．氧气 D．以上各项都有
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科目：初中化学 来源：江苏省南京市2017-2018学年第一学期初三上化学第一次月考（10月） 题型：信息分析题
某小组同学在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花，做了下图所示实验， 发现在玻璃管内形成了白色烟环(成分为氯化铵)，且白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花 一端。
白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是________________________。
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科目：初中化学 来源：江苏省南京市2017-2018学年第一学期初三上化学第一次月考（10月） 题型：选择填充题
对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客 观事实．下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)分别制取 氧气的数据分析示意图．下列依据下图所得出的结论正确的是( )
A. 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
B. 用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料
C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D. 反应时间较长的是高锰酸钾
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科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级10月阶段检测化学试卷 题型：探究题
空气中氧气含量测定的再认识。
【经典赏析】拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1)，通过该实验拉瓦锡得出了空气是由氧气和____________(填物质名称)组成的，其中氧气约占空气总体积的1/5。
【实验回顾】
(1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2)，兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5。其原因可能是：装置漏气；红磷量不足，装置内氧气有剩余；______ ；
(2)由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内，实验缺陷：①测定结果不准确；②___________。
【提出问题】能否设计一套实验装置以解决上述缺陷？
【实验改进】
改进一：兴趣小组同学，设计了如图3所示装置：用一个100mL量筒倒扣在水中，使量筒内外液面均位于40mL处，量筒内浮着一个贴有银片的小木块，银片上放有足量白磷，将整套装置置于垫有________(填仪器名称)的铁架台的铁圈上加热。一会儿，白磷发生燃烧，量筒内液面上升，向烧杯内加水直至量筒内外液面相平，读出此时液面所对刻度。
(3)放白磷的平板用银做的原因是：银的___________(填物理性质)性好，易将白磷温度升高，且化学性质稳定；
(4)最终，液面大约位于量筒刻度_____mL处；白磷燃烧的文字表达式为___________。
改进二：兴趣小组同学又进行了大胆改进，设计图4(选用容积为40mL的的试管作反应容器，注射器活塞初始位置为20mL处，注射器空间为20mL，活塞与内壁摩擦力及连接管空间容积忽略不计)实验方案进行，收到了良好的效果。
(5)兴趣小组同学装配好图4装置，确认气密性良好后，将弹簧夹松开，直接给足量的红磷加热，红磷燃烧后，一开始活塞的运动方向为__________，反应完全并冷却后，注射器活塞最终将停留在约为_____mL(填整数)刻度处。
【交流反思】
(6)对照图2，改进后的实验装置有何优点__________(答一点即可)。
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