(8分)化学与生活密切相关,在我们身边着许多化学知识。
(1)为了健康,我们要均衡摄入蛋白质、糖类、油脂、维生素、水、 等六大营养素,青少年食欲不振,生长迟缓,发育不良是因为缺 元素(写元素符号);
(2)鉴别羊毛和合成纤维可以用 方法;
(3)能用来除去水壶中水垢的物质是 (填“食醋”或“食盐水”);
(4)装食品用的聚乙烯塑料袋常用加热的方法封口,这种封口方法利用的是塑料的 (填“热塑性”或“热固性”);
(5)当森林发生火灾时,救火的措施之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,形成隔离带,其原理是 ;
(6)某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜,若向其中加入一定量的锌,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生。则滤渣中一定含有的物质是 (写化学式),滤液中一定含有的物质是 (写出溶质化学式)。
(1)无机盐;Zn(2)灼烧后闻气味(3)食醋(4)热塑性(5)清除可燃物(6)Cu和Fe;
ZnSO4
【解析】
试题分析:六大营养素是蛋白质、糖类、油脂、维生素、水、无机盐;食欲不振,生长迟缓,发育不良是因为缺Zn元素;鉴别羊毛和合成纤维可以用灼烧放入方法;能用来除去水壶中水垢的物质是酸性物质,聚乙烯塑料袋常用加热的方法封口,这种封口方法利用的是塑料的热塑性;救火的措施之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,形成隔离带,其原理是清除可燃物;向滤渣中加入盐酸,有气泡产生说明加入的铁过量,则滤渣中一定含有的物质是Cu和Fe;锌一旦进入溶液后就不会再被置换,因为三种金属中锌的活动性最强,因此滤液中一定含有的物质是ZnSO4
考点:六大营养元素 物质的鉴别 塑料的性质 灭火的原理 金属的活动性
科目:初中化学 来源:2014-2015学年甘肃省陇南市初三下学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
要从高锰酸钾加热完全分解后的剩余物中回收二氧化锰固体,有下列操作可选择:
①过滤;②烘干;③加水溶解;④水洗;⑤蒸发结晶。其操作顺序正确的是
A.①→②→③→④ B.③→②→①→⑤
C.③→①→④→② D.③→①→⑤→④
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年云南省昆明市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
物质X燃烧的化学方程式为X + 3O2
2CO2+ 3H2O ,则X的化学式为
A.C2H4 B.C2H6 C.CH3OH D.C2H5OH
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市和平区九年级下学期结课质量调查化学试卷(解析版) 题型:填空题
(7分)已知某固体混合物中可能含有NH4Cl、Na2SO4、NH4NO3、CuO,所有发生的反应都恰好完全反应。根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
![]()
(1)气体A溶液的pH_______7。
(2)沉淀D的化学式为 。
(3)一定有的物质是 。
(4)该固体混合物中,还不能确定存在的是 ,(写化学式)要进一步推理该固体混合物的组成,可用溶液E再实验确定可能含有的物质:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取未知成分溶液E少许,加入 溶液, | (用化学式表示) |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市和平区九年级下学期结课质量调查化学试卷(解析版) 题型:选择题
为达到实验目的,下列实验方案或结论正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案或结论 |
A | 除去铁制品上的铁锈 | 将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中 |
B | 鉴别NaNO2溶液和NaCl溶液 | 各取少量于试管中,分别滴加酚酞溶液,观察现象 |
C | 除去CO2中的少量HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
D | 鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液 | 各取少量于试管中,分别滴加Ba(OH)2溶液,观察现象 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市和平区九年级下学期结课质量调查化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化肥中,从外观即可与其它化肥区分的是
A.硝酸钾 B.碳酸钾 C.硫酸铵 D.磷矿粉
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省高邮市五校九年级3月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在一定条件下,n个氮气分子和2n个氧气分子的反应能化合成2n甲分子,若以“
”表示氮原子,“
”表示氧原子,以下微粒图示中可以表示甲分子的是
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省东台市第一教研片九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列除杂质的方法不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂方法 |
A | NaCl(Na2CO3) | 加入足量稀盐酸,蒸发结晶 |
B | KCl(MnO2) | 溶解,过滤,蒸发结晶 |
C | CO2(CO) | 在空气中点燃 |
D | Cu (Fe) | 加入足量的稀盐酸,过滤 |
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