某同学在实验室用下列装置制取气体．
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：① ；② ．
（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，应选择上述装置中的 （填字母）进行组装．写出该反应的文字表达式 ．加热时试管口要略向下倾斜的原因是 ．
（3）若选用C 装置收集氧气，证明氧气集满的方法是 ．
（4）通过查阅资料得知：①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体；②实验室用大理石固体和稀盐酸（液体）反应制二氧化碳．则应该选择上图中的BC（填字母）组成一套实验室制取二氧化碳的装置．
（5）为测定氧气的体积（氧气从装置左端进入），应选用下图中的丙（填编号）装置．
【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；氧气的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．
【分析】（1）据常用仪器回答；
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气属于固体加热型，故选发生装置A，收集纯净的气体通常用排水法，据 反应原理书写表达式，并据注意事项解答；
（3）验满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口，观察木条是否复燃进行判断；
（4）实验室用大理石固体和稀盐酸（液体）反应制二氧化碳属于固液常温型，故选发生装置B，二氧化碳密度比空气大且能溶于水，所以只能用向上排空气法收集；
（5）测定氧气的体积应从短管进入，长管便于排水进行测量．
【解答】解：（1）标号仪器分别是试管和酒精灯；
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气属于固体加热型，故选发生装置A，氧气不易溶于水，所以收集纯净的气体可用排水法，氯酸钾在加热、二氧化锰的催化作用下生成氯化钾
和氧气，反应的文字表达式是：氯酸钾
氯化钾+氧气；加热时试管口要略向下倾斜是为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂；
（3）验满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口，观察木条是否复燃进行判断；
（4）实验室用大理石固体和稀盐酸（液体）反应制二氧化碳属于固液常温型，故选发生装置B，二氧化碳密度比空气大且能溶于水，所以只能用向上排空气法收集；
（5）测定氧气的体积应从短管进入，长管便于排水进入量筒进行测量；
故答案为：（1）①试管；②酒精灯；
（2）AD；氯酸钾氯化钾+氧气； 防止冷凝水倒流使试管炸裂；
（3）将带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃则收集满氧气；
（4）BC；
（5）丙．
【点评】本题主要考查了实验室制取气体的装置选取、验满、注意事项等，发生装置据反应物状态和反应条件选择，收集装置据气体的密度和溶解性选择．
科目：初中化学 来源： 题型：
两份质量相同的双氧水溶液，b中加入少量二氧化锰．当a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是( )
A．
B．
C．
D．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列化学现象的描述，正确的是( )
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰
C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量
D．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
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科目：初中化学 来源： 题型：
2015年9月22日是世界无车日，长沙多处汽车限行．汽车尾气已经是城市污染的主要来源，在机动车安装尾气净化器可以有效缓解此类污染，它的特色之一是使一氧化碳与一氧化氮在铂做催化剂的条件下反应生成二氧化碳和氮气．
（1）写出尾气净化器中所发生反应的文字表达式
（2）下列不属于大气污染物的是 （填序号）．
①CO ②CO2 ③SO2 ④O2 ⑤可吸入颗粒物．
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科目：初中化学 来源： 题型：
规范的操作是实验成功的前提．实验操作正确的是( )
A．检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管放入水中
B．取少量液体试剂时，滴管伸入试剂瓶内液体中，挤压胶头吸液
C．用试管夹夹持试管给液体加热时，需要移动试管，以防受热不均和液体冲出
D．实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列图像能正确反映对应变化关系的是
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| A．向一定量的氯化钠不饱和溶液中加入氯化钠 | B．加热一定量的高锰酸钾固体 | C．将水通电一段时间 | D．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 |
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