向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,如图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示 ( )
A.消耗铁粉的质量 B.生成硫酸亚铁的质量
C.溶液的总质量 D.生成氢气的质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
据报道,化学家已创造出对CO2有较强吸收能力的、颗粒外层为SiO2的、含水量约为95%的粉状物质——“干水”。下列关于“干水”说法正确的是
A.干水吸收CO
2的时只发生物理变化 B.干水和干冰是同一种物质
C.于水中的分子不再运动 D.干水是一种混合物
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下列有关化学实验的说法中不正确的是( )
A.用高锰酸钾制氧气时,反应试管的管口应略向下倾斜
B.做铁在氧气中燃烧的实验时,集气瓶应先放少量水或细沙
C.配制稀硫酸时,可在盛浓硫酸的烧杯中慢慢倒入蒸馏水![]()
D.用金属和酸制取氢气时,可采用与制取二氧化碳相同的发生装置
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科目:初中化学 来源: 题型:
古人曾将铅锻打成细细的铅条,作为笔来写字,这也是“铅笔”名字的由来。铅条能像铅笔一样写字,这一现象与铅的下列性质有关的是 ( )
A.硬度小 B.熔点低 C.密度大 D.
能导电
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下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是 ( )
A.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
B.银的导电性强于铜 C.镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同
D.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类的生产和生活都离不开金属材料。
(1)铁锅是有益于人类健康的理想炊具,但它很容易跟水和 等发生反应而生锈。写出一种预防你家铁锅生锈的具体做法 。
(2)小倩做了如图实验(铁片和镁片的形状和大小相同)。请回答:
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①小倩根据“甲中产生气泡比乙中快”得出镁的金属活动性比铁 (填“强”或“弱”)。
②完全反应后,过滤,把滤液都倒进同一个烧杯中,加入过量的锌,待充分反应后再过滤,得到的固体中一定含有的物质是 ;得到溶液的质量 (选填“大于”“小于”或“等于”)与锌反应前溶液的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
学习了CO2的有关知识后,同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧:2Mg+CO2═2MgO+C,所以镁着火不能来CO2来灭火,但没有找到有关Na能否与CO2反应的介绍.于是同学们展开了钠
着火能否用CO2来灭火的探究.
【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应,可能的化学方程式为 _________ .
【实验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中,钠能在集气瓶中继续燃烧.
进一步【查阅资料】得知:
①Na2O是白色固体,能与CO2反应生成Na2CO3,也能与H2O反应生成NaOH.
②Ba(OH)2溶于而BaCO3不溶于水.
③Na2CO3的存在会干扰NaOH的检测.
基于以上资料,同学们认为钠在CO2中燃烧的产物情况有所不同,并对产物提出了以下几种猜想:
Ⅰ.Na2O、C;Ⅱ _________ 、C;Ⅲ.NaOH、C;Ⅳ.Na2O、Na2CO3、C
通过理论分析,猜想 _________ (填序号)肯定错误的,理由是 _________
【验证猜想】
| 步骤 | 实验操作 | 主要实验现象 | 结论(燃烧产物判断) |
| (1) | 将产物溶于适量水中 | 部分溶解,试管底部有黑色固体 | 燃烧产物中肯定有C |
| (2) | 取少量(1)所得上层溶液,加入过量的BaCl2溶液 | _________ | 燃烧产物中肯定有Na2CO3 |
| (3) | 取少量(2)所得上层清液,加入 _________ 溶液 | 有蓝色沉淀生成 | 燃烧产物中肯定有 _________ |
在步骤(2)中BaCl2溶液为什么要加入至过量?其原因是: _________ .
【结论】猜想 _________ (填序号)是正确的.
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科目:初中化学 来源: 题型:
某饮用水标签上的部分文字如图,请回答:
(1)这里的钙、镁、钾、钠指的是______(选填:原子、分子或元素)。
(2)钠原子的结构示意图是 ,其中x = 。
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