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    【题目】（6分）碳元素是组成许多物质的基本元素。

    （1）元 素周 期 表中碳 元素 的 信 息如 图所 示 ，其 原 子 的核外 电子数为 。

    （2）下列含碳元素的物质中，属于单质的是 （填字母序号，下同）属于有机物的是 。

    A．金刚石 B．二氧化碳 C．乙醇(C2H5OH)

    （3）一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成，其性质差异的主要原因是 （用微粒知识解释）。

    （4）将二氧化碳通入澄清的石灰水中，发生反应的化学方程式为 。

    （5）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是 。

    A．使用“双面纸” B．垃圾分类处理

    C．减少使用塑料袋 D．减少使用一次性筷子

    【答案】（1）6 （2）A ； C （3）分子构成不同 （4）CO2 + Ca(OH)2 ==== CaCO3↓ + H2O

    （5）ABCD

    【解析】

    试题分析：原 子 的核外 电子数等于核内的质子数等于核电荷数，金刚石属于单质，二氧化碳是一种简单的含碳的化合物，但不是有机物，符合“低碳生活”理念的是：垃圾分类处理使用“双面纸” 减少使用一次性筷子，节约原材料，降低砍伐树木。减少使用塑料袋能有效的防止白色污染。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是一些学生的认识，其中正确的是

    A．凡是跟氧气发生的反应都是化合反应

    B．最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体元素的原子

    C．一切化学反应都遵循质量守恒定律

    D．在一切化学反应中，原子的数目没有增减，分子的数目也没有增减

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(8分)有资料表明，氧化铜对氯酸钾（KClO3）的分解有催化作用。先将2．4g CuO与wg氯酸钾的混合物充分加热，使其不再产生气体后，残余固体经冷却、称量，质量为wg。然后将固体溶于21．3g水中，充分搅拌，过滤，得到滤液和黑色的滤渣。滤渣又经洗涤、烘干、称量，质量为2．4g。（注：不考虑每步实验过程中物质的损失；计算结果保留1位小数）

    （1）求生成的O2质量；

    （2）求所得滤液的溶质质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）水是生命之源，人类的日常生活离不开水。

    （1）小红利用下图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管B中所收集的气体为 ，该实验说明水是由________________组成的。

    （2）自制净水器中常加入____________（填名称），用于除去水中的异味和色素。

    （3）云南水资源丰富，但分布不均，有些村民用地下水作为生活用水，人们常用____________区分硬水和软水；生活中可用____________的方法降低水的硬度。

    （4）电解水的方程式为__________________________________；

    （5）请举一例生活中节约用水的集体措施________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）请应用质量守恒定律的有关知识，完成下列各题。

    （1）硅（Si）是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料。生产硅的化学反应为SiO2 + 2C 高温 Si+2X↑。则X 的化学式为 。

    （2）过氧化钙（CaO2）常用于鱼池供氧剂，它与水反应，生成氧气和氢氧化钙，该反应的化学方程式为 。

    （3）在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。

    物 质

    氧 气

    二氧化碳

    水蒸气

    W

    反应前质量/g

    50

    1

    1

    23

    反应后质量/g

    2

    45

    28

    x

    ①X的数值为 。

    ②W中含有的元素是 。

    （4）下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。下列说法不正确的是 （填字母序号）。

    A．反应前后，分子个数不变

    B．反应前后，原子的种类、数目不变

    C．该反应中共涉及两种单质和三种化合物

    D．该反应中参加反应的两种分子的个数比为1︰1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(6分)水是重要的自然资源。

    （1）下列净化水的操作中，其中净化程度最高的是 。

    A.过滤 B.蒸馏 C.煮沸 D.静置沉淀

    （2）房山区长阳公园内的直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中超滤膜起 作用。

    （3）下图为电解水的装置，试管1中的气体为 ，电解水的化学方程式为 。

    （4）水常用来配制各种溶液，硝酸钾溶液中的溶质为 。

    （5）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是 （填字母序号）。

    A．用漱口杯接水刷牙

    B．不间断地边流水边洗衣

    C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所

    D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（14分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

    （1）下图是自来水厂的净水过程示意图。

    ①自来水厂生产自来水时，没有涉及到的净水方法是__________

    A．沉淀 B．过滤 C．蒸馏 D．吸附

    ②我们将自来水煮沸，得到的开水是 __________（填“硬水”或“软水”）。

    （2）下图是用来净化天然水的简易装置。

    ①下面分析正确的是___________（填序号）。

    A．能杀菌消毒 B．能得到纯净水

    C．能把硬水变为软水 D．能使天然水变得无色澄清

    ②上图净水装置中小卵石和石英砂都能起到__________（填操作名称）作用。

    （3）小刚发现一些化学实验常在容器中放一定量的水，但作用各不相同，试回答下列实验（如下图）指定容器中水的作用。

    ①A集气瓶中的水_________________________________________________；

    ②B集气瓶中的水_________________________________________________。

    （4）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请举一例生活中你是如何节约用水的：____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是

    A.随着社会的发展，人类需水量会增加

    B.水资源很丰富，无需节约用水

    C.水有自净作用，因此不会被污染

    D.只要水是无色、透明的，就一定未被污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某小组对测定空气中氧气体积分数的实验进行了如下研究

    ① 选用汞、磷、铜等物质均可以完成该实验，选择反应物的依据是 （8） 。

    A、反应物是固体 B、在空气中反应且只消耗氧气

    C、燃烧有明显现象 D、生成物不是气体

    ② 用甲、乙两套装置进行实验（红磷充足、装置不漏气）。红磷燃烧的化学方程式是 （9） ，有关分析合理的是 （10） 。

    A、都只能在实验结束后，推得氮气是无色气体

    B、甲中燃烧匙伸入集气瓶太慢，测得空气中氧气的体积分数将偏大

    C、乙中的瘪气球可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出

    D、乙比甲更节约能源

    ③ 利用乙装置实验时，先关闭弹簧夹，加热使红磷反应，待装置冷却至室温后打开弹簧夹。反应前后各数据及结论如下。

    玻璃管中原有

    空气的体积

    注射器中气体的体积

    结论

    反应前

    反应后

    （11） ml

    40 ml

    30 ml

    氧气约占空气体积的五分之一

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