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右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)P点表示的意义:__________________________。

(2))t2 ℃ 时,A、B、C三种固体物质的溶解度大小顺序是:__________________。

(3)t2 ℃ 时,将60gA物质放入100g水中,充分溶解后,所得溶液是___________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),所得溶液的质量是____________g。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:专题二 物质的化学变化 三 质量守恒定律与化学方程式-专题练 题型:单选题

FeCl3溶液常用于蚀刻印刷电路,反应原理为aFeCl3+bCucCuCl2+dX。向含溶质32.5 g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉,反应过程中FeCl3、CuCl2的质量随Cu粉质量变化如图。下列说法不正确的是

A.X为FeCl2 B.化学计量数c=1

C.方程式中a和b的比为1∶2 D.完全反应后,生成X的质量为25.4 g

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科目:初中化学 来源:甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《实验方案的评价》选择题专项练习 题型:单选题

下列实验设计不合理的是(  )

A.验证质量守恒定律

B.探究溶剂种类对物质溶解性的影响

C.探究铁生锈的条件

D.探究CO2的密度大于空气

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科目:初中化学 来源:新疆哈密市2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列操作中正确的是(  )

A. 熄灭酒精灯 B. 取用粉末固体

C. 闻气体 D. 倾倒液体试剂

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科目:初中化学 来源:湖南省郴州市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型:实验题

根据下列装置,结合所学化学知识,回答下列问题。

(1)仪器①的名称是_____。

(2)若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制备并收集干燥的氧气,你应选择_____装置组合(填序号),该反应的化学方程式为_____;其中二氧化锰是该反应的_____。

(3)某同学用石灰石与稀盐酸反应制取气体,他应该选择的发生装置为_____(填序号),他想知道该气体是否是二氧化碳,正确的检验方法是_____。

A 将该气体通入澄清石灰水观察是否变浑浊

B 将燃着的小木条放在导管口看是否熄灭

(4)某同学用F装置收集氢气。他应该将氢气的发生装置与F装置的_____端相连(填“a”或“b”)。

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科目:初中化学 来源:湖南省郴州市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题

化学与人体健康及日常生活息息相关,下列做法正确的是( )

A.商家用甲醛水溶液(福尔马林)浸泡海产品出售

B.发霉变质的大米洗净后再食用

C.在室内放置一盆水防止煤气中毒

D.废旧电池中含有铅、锡、汞等重金属,威胁人类健康,应回收利用

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科目:初中化学 来源:湖南省郴州市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题

氟是人体必需的微量元素。能防治龋齿,它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是( )

A.氟的相对原子质量是19.00g B.乙图中m值为7

C.氟原子在化学反应中易失去电子 D.氟是一种金属元素

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科目:初中化学 来源:2019年北京市中考模拟化学试卷 题型:科普阅读题

阅读下面科普短文,依据内容回答有关的问题.

甜味是人们最喜爱的味觉之一.科学研究表明,人吃甜食时,会激活大脑中的多巴胺神经元,让大脑兴奋,产生愉快感.一说到甜味,我们首先想到的就是糖类,葡萄糖就是其中之一.

葡萄糖(化学式C6H12O6)是白色结晶粉末,无臭,易溶于水,稍溶于乙醇.在人体组织里,葡萄糖在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水,同时放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要.在食品工业中用作制糖浆、糖果、糕点等.

人体中缺乏糖类会导致全身无力、疲乏、头晕、闹功能障碍等,低血糖严重者会导致昏迷,当食用糖类过多时,人体组织吸收不了,就会转化成脂肪储存于体内,使人变肥胖从而诱发各种疾病,如高血脂、糖尿病等.

(1)写出葡萄糖的物理性质______(答1点)。

(2)葡萄糖属于_____(填“有机物”或“无机物”)。

(3)写出葡萄糖在体内氧化的化学方程式__________。

(4)请你为喜欢吃甜食的人提一条建议__________。

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科目:初中化学 来源:2019年北京市中考模拟化学试卷 题型:单选题

“绿色生活”是一种能源、环保的生活理念,下列行为中符合该理念的是( )

A.随着丢弃旧电池

B.大量燃放烟花爆竹

C.将实验后的废液直接倒入水池中

D.尽量选择公共交通工具出行

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同步练习册答案