在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。
（1）图A所示是2017年5月新命名的元素，其原子核内的质子数是________；
（2）图中属于同种元素的微粒是________(填字母)；
（3）由B、C两种微粒构成物质的化学式是________，属于________(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。
115CDMgCl2盐
【解析】
在元素周期表中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量。在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数，最外层电子数决定原子的化学性质，质子数决定原子的类别。同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数，在阳离子中：质子数>核外电子；在阴离子中：质子数<核... 
小学夺冠AB卷系列答案
ABC考王全优卷系列答案科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 6.2化学反应中的能量变化 同步练习题 题型：填空题
据《陕西日报》报道，铜川市某养殖专业户修建的沼气池，日产沼气600立方米，免费供给村民使用．沼气是用稻草、麦秆、人畜粪便等在密闭的沼气池中发酵产生的．
(1)沼气作燃料利用其______________(选填“物理”或“化学”)性质．
(2)沼气的主要成分是________________．
(3)用沼气作燃料，与用煤相比能减少的空气污染物有___________________(答一种即可)．
化学 甲烷(CH4) 可吸入颗粒物(或SO2或NO2)(其他合理答案均可)
【解析】本题考查了甲烷的性质。
（1）化学性质是物质发生化学变化时表现出来的性质，沼气燃烧是化学变化，所以沼气作燃料是利用其化学性质；
（2）沼气的主要成分是甲烷（CH4）；
（3）煤等化石燃料燃烧时会生成氮、硫的氧化物及可吸入颗粒物等空气污染物，而沼气的燃烧只会生成二氧化碳和水（充分燃烧），与用煤...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 6.1探索燃烧与灭火 同步练习题 题型：单选题
有关燃烧与灭火的说法中错误的是（ ）
A． 用灯帽盖灭酒精灯﹣隔绝空气
B． 森林灭火时，建立隔离带﹣隔绝可燃物
C． 家具起火，用水扑灭﹣降低温度
D． 镁条在酒精灯上点燃﹣提高着火点
D
【解析】
试题根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点；灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下；据此结合题意进行分析判断。A、用灯帽盖灭酒精灯，是利用了隔绝空气的灭火原理，故选项说法正确。B、森林灭火时，建立隔离带，是利用了清除或隔离可燃物的灭火原理，故选项说法正确。C、家具起火，用水扑灭，是利用了使温度降到...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 5.2物质组成的表示-化学式 同步练习题 题型：单选题
化学式CO2表示的意义中，错误的是（ ）
A. 表示二氧化碳这种物质
B. 表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的
C. 表示一个二氧化碳分子
D. 表示一个二氧化碳分子由一个碳元素和两个氧元素组成
D
【解析】
A、由化学式CO2可知，可表示二氧化碳这种物质，故选项说法正确；
B、由化学式CO2可知，可表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成，故选项说法正确；
C、由化学式CO2可知，可表示1个二氧化碳分子，故选项说法正确；
D、分子是由原子构成的，由化学式CO2可知，可表示1个二氧化碳分子由2个氧原子和1个碳原子构成的，元素不讲个数，故选项说法错误。故选D。
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科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 5.2物质组成的表示-化学式 同步练习题 题型：单选题
在灾区为防止疾病传染，常用ClO2对环境进行消毒。ClO2属于（ ）
A. 盐 B.酸 C.碱 D. 氧化物
D
【解析】二氧化氯是由氧元素和氯元素组成的化合物，属于氧化物．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 3.2原子核外电子的排布 同步练习题 题型：单选题
如图是四种粒子的结构示意图，对它们的描述正确的是
A．四种粒子均表示原子
B．N与W可形成NW3型化合物
C．四种粒子均达到了相对稳定结构
D．四种粒子所代表的元素不在同一周期
B
【解析】
试题A、当质子数=核外电子数，为原子，当质子数≠核外电子数，为离子，故根据它们的示意图，只有K表示原子，错误，B、N的最外层电子数为8，表示失去了3个电子，W的最外层电子数也为8，表示得到了1个电子，故N与W可形成NW3型化合物，正确，C、最外层电子数为8（氦为2）的结构，称为相对稳定结构，故只有M、N、W三种粒子达到了相对稳定结构，而K不是，错误，D、周期数=原子的核外...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 3.2原子核外电子的排布 同步练习题 题型：单选题
根据图示信息和已学知识判断，下列说法正确的是（ ）
A. 镁元素位于元素周期表的第三周期，镁原子核内有12个质子
B. 氯的相对原子质量为35.45g，在化学变化中，氯原子易得电子
C. 当X=8时，该微粒属于稀有气体元素的原子
D. 镁离子与氯离子的电子层数相等
A
【解析】
A、镁元素位于元素周期表的第三周期，镁原子核内有12个质子，故A正确；B、相对原子质量没有单位，故B错误；C、当X=8时，核电核数核外电子数，得到一个电子，带负电荷，不属于原子，故C错误；D、镁最外层2个电子，容易失去2个电子，得到只有两个电子层的镁离子，氯最外层7个电子，容易得到1个电子，形成三个电子层的氯离子，所以镁离子与氯离子的电子层数不相等，故D错误。故选A。
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科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 5.1初步认识化学元素 同步练习题 题型：单选题
下列各元素，元素符号的大写字母相同的一组是（ ）
A. 钙、钠、钡 B. 氖、镁、铁 C. 钡、锌、钠 D. 钙、铜、氯
D
【解析】
A、钙、钠、钡三种元素的元素符号分别是Ca、Na、Ba，第一个字母不同，故选项错误；
B、氖、镁、铁三种元素的元素符号分别是Ne、Mg、Fe，第一个字母不同，故选项错误；
C、钡、锌、钠三种元素的元素符号分别是Ba、Zn、Na，第一个字母不同，故选项错误；
D、钙、铜、氯三种元素的元素符号分别是Ca、Cu、Cl，第一个字母相同，故选项正确。故选D。
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科目：初中化学 来源：江苏省泰州市2019届九年级上学期月月清化学试卷 题型：单选题
下列关于O2的说法或做法不科学的是
A．常用带火星的木条来检验空气中的O2
B．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2
C．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂
D．验满氧气时，应将带火星的木条放在集气瓶口
A
【解析】
试题A、空气中的氧气，被不支持燃烧的氮气冲淡了，不能用带火星的木条来检验、故A错误； B、工业上将空气液化后再进行分离来制取O2．故B正确； C、空气含有大量的氧气，工业上将空气液化后再进行分离来制取氧气．故C正确； D、验满氧气时，应将带火星的木条放在集气瓶口故D正确．故选A．查看答案和解析>>
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