下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度:
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
据此数据,判断下列说法错误的是
A. KNO3和NaCl的溶解度曲线在20℃—30℃温度范围内会相交
B. 在60℃时,KNO3的饱和溶液105g加入95g水后,溶液中溶质的质量分数为27.5%
C. 在20℃时,NaCl和KNO3固体各35g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中,均不能形成饱和溶液
D. 从含有少量NaCl的KNO3饱和溶液中得到较多的KNO3晶体,通常可采用冷却热饱和溶液的方法
科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:(F中盛放的是浓硫酸,浓硫酸具有强吸水性,能用来除去某些气体中的水蒸气)
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(1)指出标号仪器的名称:①______;②______。
(2)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_______________________________,应选择的发生装置是______,可以用E装置收集氧气的原因是______,当观察到______现象时,说明氧气已收满,集满氧气的集气瓶应____(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)实验室制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的装置组合是_________________,如果用F装置干燥二氧化碳,气体应该从____导管(填“左”或“右”)进入。
(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G,H所示实验,G中铁丝燃烧的实验现象是______________________,集气瓶底部盛有少量水的原因是_________________,H中干燥的紫色石蕊纸花没有变红,说明_________________。
(5)化学是一门以实验为基础的学科。
(资料表明)高铁酸钾(K2FeO4)固体也能用于制取氧气,原理如下:
方法一:4K2FeO4
2Fe2O3+4K2O+3O2↑
方法二:4K2FeO4+10H2O 4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑
某同学想用如图所示装置制取氧气,回答下列问题:
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① 该同学选择方法__________(填“一”或“二”)作为实验方案。
② 实验时液面应位于__________(填“x”或“y”或“z”)处。
③ 关于以上方案说法错误的是__________。
a.方案一是分解反应
b.方案二更节能简便
c.方案一、二均可用右图装置进行实验
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:实验题
根据下列实验装置,回答相关问题。
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(1)写出标号的仪器名称:①_________②__________
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取比较干燥的氧气应选择的装置组合为________(填序号),写出该反应的文字或符号表达式___________________;实验时试管口略向下倾斜的原因是_______________________________________,检验氧气是否收集满的方法是_______________________________________________。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,其文字或符号表达式是__________________________;在选用排水法收集氧气,导管口刚有气泡放出时,不宜立即收集,其原因是_________________________________;实验结束后,发现水槽中的水变红了,可能原因是:_______________________________________________________________。
(4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,其发生装置是_____(填字母),若用F装置(瓶中装满水)收集生成的氧气,气体应从_____(选填“a”或“b”)端导入。
(5)小王同学利用右图装置制取氧气并测定其密度。
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实验中测得的数据有:加热前试管和固体混合物的总质量(M克),最后量筒内增加水的体积(V毫升),为达到实验目的还需测定的数据是____________(填序号)。
A.量筒内水的质量(M1克)
B.反应完后试管内剩余固体的质量(M2克)
C.反应完后试管及管内剩余固体的总质量(M3克)。
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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:填空题
某实验小组利用图1所给仪器配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。
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(1)图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器是_________。
(2)图2中的操作错误是______________,若按图2操作,称量的氯化钠的实际质量是______。
(3)量取蒸馏水的体积读数如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为(水的密度为1/cm3)_____________ 。
(4)该实验小组按照上述操作完成实验,则配制溶液的实际溶质质量分数是____________。(保留一位小数)
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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:填空题
已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。
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(1)在阴影区域部分,处于不饱和状态的是__________(选填“A、B盐酸反应生成、C”)。
(2)若饱和A溶液中含有少量的C,提纯A的方法为______结晶,过滤。
(3)P点表示的含义为_________。
(4)在t1℃下,B、C的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液溶质的质量分数大小关系为_______。
(5)向试管中滴入2mL水后,若X中有固体析出,则X为______(选填“A、B、C”)。
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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题
甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
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A. 20℃时,甲溶液中的溶质质量一定小于乙溶液
B. 20℃时,可配制溶质质量分数为30%的乙溶液
C. 20℃时,50g水中加入20 g乙可得到饱和溶液70g
D. 50℃时,100 g水中加入20 g乙并降温至20℃,溶液中溶质的质量分数不变
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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题
下列叙述中,正确的是( )
A. 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
B. 溶液都是无色透明的液体
C. 配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度
D. 60℃时硝酸钾的溶解度为110g,其溶液中溶质与溶剂的质量比为11: 21
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科目:初中化学 来源:山东省济宁市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
对下列各符号中“3”所表示的含义,其说法不正确的是
A. 3H——表示三个氢元素
B. 3H2O——表示三个水分子
C. Al3+——表示一个铝离子带三个单位正电荷
D. SO3——表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子
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