分析 根据已有的物质的微观构成粒子以及粒子之间的关系进行分析解答即可,原子可以直接构成分子,也能通过的是电子形成离子;化合物是由不同种元素组成的纯净物.
解答 解:(1)据图看出,甲是原子,故填:原子.
(2)氢气、铁、硫酸铜三种物质中,由离子直接构成的物质是硫酸铜,故填:硫酸铜.
(3)如图乙所示,浓氨水具有挥发性,能挥发到右边,浓氨水呈碱性,可观察到酚酞试液变红,此现象说明分子在不断的运动,故填:右边溶液变红,分子在不断的运动.
(4)如图丙所示,是氢气和氯气点燃生成氯化氢气体,通过该反应的微观过程可知化学反应的微观实质是分子分成原子,原子重新组合成新物质的分子,故填:2H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl;分子分成原子,原子重新组合成新物质的分子.
(5)据图可以看出,其中表示化合物的是A,故填:A.
点评 本题考查的是常见的物质的微观构成粒子的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 实验时红磷一定过量 | |
| B. | 点燃红磷前先用弹簧夹加紧乳胶管 | |
| C. | 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 | |
| D. | 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验目的 | 实验操作 | 实验现象 |
| ①证明粉末中是否含有铜 | 取一个小烧杯加入适量的粉末,再向其中加入足量的稀硫酸. | 有少量红色粉末不能溶解. |
| ②证明粉末中是否含有锌 | 取一定量粉末放于烧杯中,加入适量的FeSO4溶液,反应完全后过滤、干燥、称量、固体质量减少了 | 溶液由浅绿色变成了无色 |
| ③证明粉末中是否含有铁 | 另取一定量该粉末,用用磁铁充分吸引(用物理方法),称量剩余粉末减少了 | 有大量黑色粉末被磁铁吸引 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④⑤ | B. | ②①④③⑤ | C. | ①④②③⑤ | D. | ②③④①⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21% | |
| B. | 氧气在低温、加压的条件下可以转变为淡蓝色的液体或固体 | |
| C. | 氧气的化学性质比较活泼,是可燃物 | |
| D. | 因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 第一份 | B. | 第二份 | C. | 第三份 | D. | 第四份 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 3条 | B. | 4条 | C. | 5条 | D. | 6条 |
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