实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取.操作方法是:在如图所示蒸馏烧瓶中加入约体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片).
在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈.弃去开始馏出的部分液体,收集到10mL左右蒸馏水后,停止加热.请回答下列问题:
(1)写出仪器A、B的名称:A ,B .
(2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出,不能a进b出的理由是 .
(3)细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是 (填序号).
a.三脚架 b.铁架台 c.泥三角 d.漏斗架
(4)实验中加入的沸石(或碎瓷片) 催化剂(填“是”或“不是”).
(5)用该装置也可以将硬水软化为软水,区分硬水和软水的常用试剂是 .
![]()
科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述正确的是( )
A.硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热
B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色
C.生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热
D.把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障。
(1)化学实验安全第一,下列实验要特别注意安全的是 (填序号)。
A、取用大理石 B、称量粗盐 C、稀释浓硫酸 D、研碎胆矾
(2)根据下图,读出液体的体积为 mL ;精盐质量是 g 。
![]()
(3)实验室用下图所示的装处制取和收集某种气休,由装置可推知该气体的物理性质是
,制取气体的反应一定是 (填序号)。
A .不需要加热
B .需要催化剂
C ,制取氧气的反应
D .反应物都是固体
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是
A.木炭燃烧后生成红色固体
B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下图是氧气的制取与性质实验装置图。
![]()
回答下列问题:
(1)装置B的作用是 ,装置C中硫粉燃烧的现象是 ,装置D的作用是 。
(2)装置A中发生反应的化学方程式为 ,装置D中发生反应的化学方程式为 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质的化学式、俗称与所属的物质分类有错误的是()
选项 化学式 俗名 物质的分类
A Na2CO3 纯碱 盐
B Hg 水银 单质
C CaO 熟石灰 氧化物
D NaOH 烧碱 碱
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com