2016 年 12 月 16 日第一批“共享单车进入容桂.方便了容桂市民的绿色出行,随着夏季气温的升高.“共享单车的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是( )A. 分子停止运动 B. 分子质量变大C. 分子本身的体积变大.分子运动速率减慢 D. 分子间隔变大.分子运动速率加快题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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2016 年 12 月 16 日第一批“共享单车”进入容桂，方便了容桂市民的绿色出行；随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是( )

A. 分子停止运动 B. 分子质量变大

C. 分子本身的体积变大，分子运动速率减慢 D. 分子间隔变大，分子运动速率加快

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科目：初中化学 来源：江苏省句容市华阳片区2018届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型：选择题

用某同学利用废旧的粗铜丝、药水瓶组装成如图装置，探究二氧化碳的制取、检验及性质．下列关于该实验的叙述正确的是…………………………………………………………（）

A. 浸有紫色石蕊试液的棉花会变红

B. 用燃烧的木条放在导管口检验产生的气体是不是CO2

C. 该装置能验证二氧化碳的密度比空气大

D. 该装置能控制反应的发生和停止

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科目：初中化学 来源：广东省佛山市2018届九年级上学期第8周教研联盟测试化学试卷 题型：信息分析题

如图所示为元素周期表中部分元素的相关信息。请利用图示信息回答相关问题：

（1）氖原子的核电荷数为 __________ 。

（2）11 号元素的原子在化学反应中比较容易 __________ (选填“ 得 ” 或 “ 失 ” )电子，该元素属于 _______ (选填 “ 金属” 或 “ 非金属 ” )元素。

（3）元素周期表中第三周期一共有 _______ 种金属元素。

（4）16 号元素的原子结构为，其中 x 为 ________ ，该元素的原子容易得到电子形成离子，写出该离子符号 ______________ 。

（5）在金属活动性顺序表中镁的活动性(即化学性质)比铝的活动性强，试从原子结构的角度说明其原因：_________________________________。

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科目：初中化学 来源：广东省佛山市顺德区2018届九年级10月（第8周）学业水平测试化学试卷 题型：探究题

根据下列实验装置图，回答问题：

(1)实验仪器的名称：a_______________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字(或符号)表达式为：_______________，发生装置应该选用________，该装置有一处不足，请改正：__________________。若用排空气法收集氧气，验证氧气是否集满的方法是____________。

(3)加热高锰酸钾制氧气试管口塞团棉花的原因是_____________，

实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是____________。(在下面ABC的选项中选) A： b a c d f e B： b a c d e f C： b d a c f e

如果最后两步颠倒，可能产生的后果是_____________________________________。

某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验过程中及结束时，若发现试管破了，造成试管破裂的原因可能是下列中的：____________。(在下面ABCD的选项中选)

没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没有略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥加热后立即用冷水冲洗。

A ①②③④⑤ B ①②③⑤⑥ C ②③④⑤⑥ D ①⑤⑥

(4)实验室用装置B制取氧气的文字(或符号)表达式为：____________。

(5) 若用装置F排空气法收集O2，气体应从____端(填“b”或“c”，下同)通入；若把F装满水，用排水法收集O2并测定气体体积，应在__端连接上一个量筒。

(6)实验结束时，乙同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：

【提出猜想】

猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气。

【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：

①第一组同学取一定质量的二氧化锰装入试管，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变．则猜想_________错误。

②第二组同学取锰酸钾装入试管，在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是________________________。