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【题目】材料的应用,极大地促进了人类社会的发展和人们生活水平的提高.请从化学视角回答下列问题:

(1)如图是某品牌服装标签的部分内容.请根据标签提供的信息回答:

在面料中,属于有机合成纤维的是 .区分羊毛与涤纶的简单实验方法是 (选填“观察光泽”或“灼烧闻气味”。

(2)请列举合成橡胶在生产生活中的一种具体用途: 。

(3)塑料常用于制作食品保鲜膜及方便袋等,极大的方便了我们的生活,但大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”。为了保护环境,减少“白色污染”,请结合日常生活提出一条合理化建立: 。

【答案】(1)涤纶 灼烧闻气味 (2)汽车轮胎或医疗听诊器等 (3)废弃塑料回收利用

【解析】

试题分析:(1)合成纤维包括:涤纶、锦纶、腈纶,在面料中,属于有机合成纤维的是涤纶;羊毛属于动物纤维,灼烧由烧焦羽毛的气味,涤纶属于合成纤维灼烧由刺激性气味,故区分羊毛与涤纶的简单实验方法是:灼烧闻气味

(2)合成橡胶在生产生活中的一种具体用途:汽车轮胎或医疗听诊器等

(3)减少“白色污染”的一条合理化建立:废弃塑料回收利用或使用易降解、腐烂的塑料凳

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某混合气体中可能含有CO、CO2、SO2三种气体中的一种或几种。几位同学们对该混合气体的成分进行了探究。

(查阅资料)

I.SO2能使品红溶液褪色,易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,此外能与氢氧化钠溶液反应,也能使澄清的石灰水变浑浊。

Ⅱ.CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。

(实验探究)

该班同学们在老师指导下设计并进行了如下实验:

(现象与结论)

(1)装置C的作用是_____:要证明气体中含有CO则在装置G中会发生的化学反应是_____。

(2)装置H中发生反应的化学方程式为_____。

(反思与评价)

(3)若将装置①和装置②互换位置,将不能证明气体中一定含有_____(填化学式)。

(4)实验结束后发现G中红色粉末又变成黑色,原因可能为:(用化学方程式表示)_____。

(5)该实验还缺少的装置是_____。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2018年6月5日世界环境日的中国主题是“低碳减排、绿色生活”,是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活” 的做法是( )

A. 用篮子代替塑料袋B. 经常开车上班

C. 使用节能灯泡D. 节约每一滴水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体(H2C2O4·2H2O)无色,熔点为101℃,易溶于水,受热脱水、升华,170℃以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀:H2C2O4+Ca(OH)2 === CaC2O4↓+2H2O。

请回答下列问题:

(1)甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物。仪器a的名称是_________。装置B的主要作用是_________________。装置C中有气泡逸出,澄清石灰水变浑浊。由此可知草酸晶体分解的产物中一定有______________。

(2)乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO。为进行验证,选用甲组实验中的装置A、B和下图所示的部分装置(可以重复选用)进行实验。

①乙组同学的实验装置依次连接的合理顺序为A→B→(____)→(____)→(____)→I→D→H。

②装置I中盛有的氧化铁发生了颜色变化,欲证明草酸晶体分解的产物中有CO,乙组同学需要两次使用装置D,其现象分别是___________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,根据该图回答下列问题。

(1)t1℃时,A的溶解度为_____;

(2)现有某温度下A、B两种物质的饱和溶液,测得其溶质质量分数相等,则它们溶质质量分数为_____;

(3)欲除去固体A中含有的少量B杂质,应采用的方法是_____;

(4)下列实验一定能成功的是_____(填序号)。

①t0℃时,将15gA加入50g水中形成A的饱和溶液

②t1℃时,将70%的A溶液稀释成10%的A溶液

③t2℃时,将等质量A、B、C的饱和溶液降温至t1℃,析出A的质量最多

④t0℃时,将C的溶液恒温蒸发20g水,析出固体质量一定为12g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )

A. 随温度升高,a、b、c三种物质的溶解度均增大

B. t2℃时,把50g a放入50g水中,可得到100g a的饱和溶液

C. t1℃时,a、c的两溶液的溶质质量分数相等

D. 将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量a大于b

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】军军化学兴趣小组的同学想通过实验制备NO气体并验证它的性质。在查阅资料后得知:①NO常温下是一种无色、有毒,难溶于水的气体,②NO常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体,NO2能和水反应,3NO2+H2O=2HNO3+NO ③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑十4H20.他们设计了如图装置图。

(1)图中A仪器的名称为_____。

(2)若试管C中是空气,E为尾气吸收装置,试管D中液体是紫色石蕊溶液,则打开A中活塞后,试管C中的现象是_____。试管D出现的现象是_____。

(3)做完本实验后他们讨论以铜和稀硝酸为主要原料制取Cu(NO3)2时设计了两种方案:

方案一:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2NO↑十4H2O;

方案二:2Cu+O22CuO,CuO+2HNO3═Cu(NO3)2+H2O。

你认为以上两种方案中哪一方案更好。并说明理由。_____(理由答出两点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜),再向试管中加入一定量的盐酸,镁条表面有_____产生,反应的化学方程式是_____。

[发现问题]为了再次观察上述反应现象,小林同学用较长的镁条重做上述实验,但发现了异常现象,试管中出现了白色沉淀。

[实验验证1]小林同学针对两次实验的不同,设计对比实验方案,探究出现异常现象的原因。

[得出结论]镁条与盐酸反应产生白色沉淀与_____有关。

[追问]白色沉淀是什么物质?

[查阅资料]①20 ℃时,100 g水中最多能溶解氯化镁54.8 g;

②镁能与热水反应产生一种碱和氢气;

③氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一:镁;猜想二:氯化镁;猜想三:氢氧化镁,猜想的依据是_____(用化学方程式表示)。

[实验验证2]将白色沉淀洗涤干净,分别取少量沉淀于A、B、C试管中,进行如表实验:

试管

操作

现象

结论

A

加入足量盐酸

_____,白色沉淀_____

猜想一不正确,但这种白色沉淀能溶于盐酸

B

加入足量水

白色沉淀_____

猜想二不正确

C

加入适量稀硝酸

白色沉淀消失

原白色沉淀中含有的离子是:Mg2+、_____

继续滴加几滴硝酸银溶液

出现大量白色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为鉴定一包混合固体粉末,可能含有CaCO3、CuO、Fe2O3、C中的几种,对该固体充分高温加热,设计以下流程(假设下列反应均恰好完全进行),并记录实验现象,得出的正确结论是(  )

①可燃性气体W是氢气

②固体混合物中不可能含有CaCO3

③固体混合物肯定含有Fe2O3

④固体混合物可能含有CuO

⑤原混合物中含碳

⑥浅绿色溶液中溶质只有一种

A. ①②③B. ①③④C. ①③⑤D. ①③⑥

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