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    “化学是把双刃剑”,这说明化学工业的发展既能造福人类,同时也给人类带来了诸多问题。下列问题不属于这类情况的是(　　)

    A. 汽车与空气污染 B. 噪声与人体健康

    C. 洗涤剂与水体污染 D. 防腐剂与食品安全

    B 【解析】 A、汽车给人们的生活带来了便利，但同时排放的尾气也造成了环境污染；B、噪声与化学工业的发展没有必然的关系；C、洗涤剂为人们的生活带来了方便，但进入水体会引起污染；D、防腐剂可延长食品的保质期，但过量使用对人体会产生伤害。故选B。
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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习：第三单元课题2 原子的结构 题型：填空题

    原子是由原子中心的原子核和核外的_____构成，其中，原子核是由带_____电的_____和不带电的_____构成．

    电子；正；质子；中子． 【解析】 原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的；原子核是由带电的质子和不带电中子构成。

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    科目：初中化学 来源：北京市丰台区2018届九年级二模化学试卷 题型：实验题

    请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。

    A 用氯化钠配制100g 0.9%的生理盐水

    B 粗盐中难溶性杂质的去除

    (1)量取液体用到的仪器有______(填序号)。

    (2)溶解时玻璃棒的作用是______。

    (1)过滤需要用到的仪器有_______(填序号)。

    (2)蒸发过程中，需不断进行搅拌，其原因是______。

    可供选择的主要仪器：

    ① 试管 ② 烧杯 ③ 蒸发皿 ④ 托盘天平 ⑤ 10mL量筒 ⑥ 100 mL量筒

    ⑦ 药匙 ⑧ 胶头滴管 ⑨ 漏斗 ⑩ 酒精灯 ⑪铁架台 ⑫玻璃棒

    ⑥⑧搅拌，加速溶解②⑨⑪⑫防止局部温度过高，造成液体飞溅 【解析】 A、(1)用氯化钠配制100g0.9%的生理盐水，量取液体需要用到的仪器有100mL量筒和胶头滴管；(2)溶解时玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解；B、(1)过滤需要用到的仪器有烧杯、漏斗、铁架台和玻璃棒；(2)蒸发过程中，需不断进行搅拌，是为了防止局部温度过高，造成液体飞溅。

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    科目：初中化学 来源：北京市丰台区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题

    下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是

    A. 木炭 B. 铁丝 C. 蜡烛 D. 红磷

    B 【解析】 A、木炭生成CO2气体，得不到黑色固体，A错误；B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体四氧化三铁，B正确；C、蜡烛燃烧生成CO2和水，得不到黑色固体，C错误；D、红磷燃烧生成五氧化二磷，得不到黑色固体，D错误，答案选B。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册 第1单元 《走进化学世界》单元测试 题型：简答题

    为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量是不同的,某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验。

    (1)首先,由________导管口吸气约20 s,观察到澄清的石灰水________,说明空气中二氧化碳的含量___________。

    (2)然后,由________导管口呼气约20 s,观察到澄清的石灰水________,说明呼出的气体中二氧化碳的含量________。

    (3)比较以上两次实验结果,该小组同学得出人体呼出的气体中所含二氧化碳比吸入的空气中所含二氧化碳________。

    A不变化低(或少)B变浑浊高(或多)多(或高) 【解析】 (1)要从导管中吸气，只能从A，空气的中的二氧化碳因含量较少，不能使石灰水变浑浊，所以首先由导管A吸气约20s，观察到澄清的石灰水无明显变化，说明空气中二氧化碳的含量低；(3)要从导管中吹气，可从B吹入，吹出的气体中含有较多的二氧化碳，可使石灰水变浑浊，所以由导管B吹气约20s，观察到澄清的石灰水变浑浊，说明呼出的气体中二氧化碳...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册 第1单元 《走进化学世界》单元测试 题型：单选题

    下列试剂中:①氧化铜粉末;②石灰石块;③锌粒;④试剂瓶中的盐酸。其中可以用镊子夹取的是(　　)

    A. ①②③ B. ②③ C. ④ D. 都可以

    B 【解析】 根据药品的状态选择取用的仪器，液体药品直接倾倒或用滴管吸取，粉末状的药品用药匙或纸槽取，密度大的块状药品或金属颗粒用镊子夹取。 ①氧化铜粉末要用药匙或纸槽取用，所以错误；②石灰石块是密度大的块状药品，要用镊子取用，所以正确；③锌粒是密度大的金属颗粒，要用镊子夹取，所以正确；④盐酸是液体药品，应直接倾倒或用滴管吸取，所以错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷 第四单元《自然界的水》 单元测试 题型：实验题

    实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：

    (1)通电后两极上都有气泡冒出，负极产生的气体是_______，由于这是一种具有_________性的气体，因此点燃前必须________。正极产生的气体是_______。

    (2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是 ________。

    (3)水通电后发生的表达式为____________。该实验得出水是由____________两种元素组成的结论。

    (4)在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液，测得了分别与电源正 负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：

    仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l，可能的原因是___________，从第7分钟开始，每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2:l，可能的原因是 ____________.

    氢气(或H2)可燃检验其纯度氧气(或O2) 增强水的导电性水氢气+氧气(或H2OH2+O2)氢氧氧气在水中的溶解性大于氢气两气体溶解已达到最大限度，都不再溶解了 【解析】 根据电解水的实验现象和结论回答，电解水生成氢、氧两种气体，说明水是由氢氧元素组成的；电解水生成负极生成氢气和正极氧气的体积比是2：1，结合生成气体的性质分析误差。 (1)因为水电解后正极产生氧气，负极产生氢气，...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷 第四单元《自然界的水》 单元测试 题型：单选题

    如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是（　　）

    A. 一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成

    B. 水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1

    C. 水分解过程中，分子的种类不变

    D. 水分解过程中，原子的数目不变

    C 【解析】 A、一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成．说法正确； B、水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1．说法正确； C、水分解过程中，分子的种类发生了改变，生成了氢分子和氧分子．说法错误； D、水分解过程中，原子的种类没有发生改变．说法正确． 故选C

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第一单元 课题3 走进化学实验室 同步练习 题型：单选题

    下列有关酒精灯的使用方法中,正确的是( )

    A. 可以向燃着的酒精灯里添加酒精

    B. 可以用燃着的酒精灯引燃其他酒精灯

    C. 用完酒精灯可以用嘴吹灭

    D. 万一碰倒酒精灯,若洒出的酒精在桌上燃烧,则应立即用湿抹布扑盖

    D 【解析】 根据酒精灯使用的方法和注意事项进行分析。 A、在使用酒精灯的时候不能向燃着的酒精灯内添加酒精，这样操作容易引起火灾，错误；B、在点燃酒精灯的时候应该用火柴，不能用燃着的酒精灯点燃另一支酒精灯，错误；C、酒精灯应该用灯帽盖灭，而不是用嘴吹灭，这样容易引起火灾，错误；D、万一碰倒酒精灯,若洒出的酒精在桌上燃烧,则应立即用湿抹布扑盖，正确。故选D。

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