精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
 

(3)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置和收集装置是
 
(填字母).
(4)向两只试管中分别加入2mL蒸馏水,然后各滴入1-2滴石蕊溶液,观察到试管中液体的颜色是
 
,向其中一只试管中通入二氧化碳,颜色变为
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法; 
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;      
二氧化碳能够溶于水,密度比空气大;
(4)石蕊试液是紫色溶液,显酸性的溶液能使石蕊试液变红色;
二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色.
解答:解:(1)a是酒精灯,常用作热源;b是集气瓶,常用来收集气体.
故填:酒精灯;集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热,应该用B装置作为发生装置;
二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集.
故填:BC.
(4)向两只试管中分别加入2mL蒸馏水,然后各滴入1-2滴石蕊溶液,观察到试管中液体的颜色是紫色的,向其中一只试管中通入二氧化碳,颜色变为红色,这是因为二氧化碳和水反应生成了碳酸,碳酸使石蕊试液变红色.
故填:紫色;红色.
点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

生活中发生的下列变化中,不属于化学变化的是(  )
A、
苹果腐烂
B、
榨取果汁
C、
面包发霉
D、
菜刀生锈

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

仅提供下列试剂:KClO3、MnO2、石灰石、稀盐酸、澄清石灰水及小木条、火柴等物品,请根据下列装置图来回答问题:

(1)写出仪器a的名称:
 

(2)实验室选用上述药品制取O2,应选用的发生装置是
 

(3)检验CO2气体的方法是
 

(4)某同学用装置D收集了一瓶氧气,但结果得到的氧气不纯,可能的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组进行如下实验:
(1)用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液.
①计算:6%的氯化钠溶液
 
mL(精确到0.1mL;水
 
g.
②量取:用
 
(填仪器名称)量取所需的氯化钠溶液和水,倒入烧杯中.
③混匀:用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀.
④装瓶:盖好瓶塞,贴上标签,放到试剂柜中.
(2)水在化学实验中的作用不可忽视.
①配制溶液时应用蒸馏水,因为自来水中含有杂质,有时会干扰实验.为了检验某自来水是软水还是硬水,可向水样中加入
 
,搅拌.
②下列做法中,水用来隔绝空气的是
 
(填序号,下同).
③为保护水资源,实验室的废液需要处理后排放,为减弱含硫酸废液的酸性,不能选用的物质是
 

A.废铁钉  B.二氧化碳   C.熟石灰    D.碳酸钠
④下列防止水污染的措施可行的是
 

A.抑制水中所有动植物生长  B.不任意排放工业废水  C.禁止使用农药和化肥  D.生活污水处理后在排放.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

家庭食用面碱(主要成分为碳酸钠)中往往混有少量氯化钠.某课外探究小组的同学为测定食用面碱中碳酸钠的质量分数,设计并进行了以下实验:称取面碱样品11g,全部溶解在50 g水中,向其中加入稀盐酸,至不再生成气泡为止.如图是所加稀盐酸质量与生成气体质量的关系图.请完成下列计算:
(1)CO2的质量为
 
g;
(2)食用面碱中碳酸钠的质量分数是
 
?(保留到0.1%)
(3)反应完全后所得溶液中溶质的质量分数为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂.因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:
 

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【进行实验】
实验步骤 实验现象 结论
取少量烧杯内溶液于试管中,滴
入几滴酚酞溶液,振荡
 
猜想一不正确
取少量烧杯内溶液于另一支试管中,滴入几滴紫色石蕊溶液,振荡
 
猜想二不正确,猜想三正确
【反思与拓展】(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑
 

(2)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?
 
(填序号)
a.pH试纸   b.铜     c.碳酸钠溶液     d.生锈铁钉
(3)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是
 
(写一条).要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

航天飞行员的座舱内空气更新过程如图所示.
(1)装置Ⅰ的作用是
 
,座舱内空气更新过程中可循环使用的物质是
 

(2)装置Ⅱ是CO2与H2的反应装置,该反应的化学方程式是
 
(可不写反应条件).
(3)装置Ⅲ中发生反应的化学方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

目前,极端气候增多,地震、海啸、火山、龙卷风频频爆发,药品是灾区最急需的救助物资之一.如图是一种救治伤员常用药品说明书的一部分,请仔细阅读并回答有关问题.
(1)不同规格的该药品中葡萄糖的含量
 
(填“相同”或“不同”).(假设溶液密度为1g/cm3
(2)由【含量测定】数据,计算1mL硝酸银滴定液中硝酸银的质量.
(3)【药理】药品中,
 
(填物质名称)是人体主要的能量来源之一;钠、氯
 
(填“分子”、“原子”或“离子”)对维持人体正常的血液和细胞外液的容量和渗透压起着非常重要的作用.取适量该药品,滴入紫色石蕊试液,则看到的现象是
 

(4)含量测定使用的硝酸银溶液中氮元素的化合价
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

“远离毒品,珍爱生命!”可卡因就是一种能使人昏睡的麻醉性毒品,其化学式为C17H21NO4.下列有关可卡因的叙述正确的是(  )
A、可卡因是由四个元素构成的化合物
B、每个可卡因分子中含有43个原子核
C、可卡因中碳、氧元素的质量比为17:4
D、可卡因分子中含有17个碳原子、21个氢原子、1个氮原子和2个氧分子

查看答案和解析>>

同步练习册答案