【题目】（1）甲、乙是常见元素的单质，A、B是常见的化合物，它们的反应表达式是甲+A=B+乙（式中各物质的化学计量数和反应条件已略去）。请回答：
①该反应的类型是_______________。
②若甲、乙为金属，且甲的化合物溶液为蓝色，写出反应的化学方程式____________________________。
③若乙为非金属单质，B中含有+3价金属元素，写出反应的化学方程式____________________________。
（2）如图所示。常温下，某无色液体X中加入一种固体Y，观察到气球涨大。猜测可能情况。
无色液体X的名称 | 固体Y的名称 | 反应的化学方程式 | |
__________ | __________ | _______ | |
__________ | __________ | ________ |
【答案】置换反应 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（或其它合理答案）； 2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑（或其它合理答案）； 过氧化氢溶液 二氧化锰 2H2O2 
2H2O+O2↑ 氧化钙 水 CaO+H2O==Ca(OH)2
【解析】
（1）甲、乙是常见元素的单质，A、B是常见的化合物，它们的反应表达式是甲+A=B+乙
①该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，反应类型是置换反应；
②金属和盐反应生成新的金属和新的盐，若甲、乙为金属，且甲的化合物溶液为蓝色（说明含有铜离子），该反应是比铜活泼的金属和可溶性铜的盐反应，如：铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（或其它合理答案）；
③B中含有+3价金属元素，说明B为铝，若乙为非金属单质，该反应为铝和酸的反应，如：铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气，反应的化学方程式为2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑（或其它合理答案）；
（2）如图所示。常温下，某无色液体X中加入一种固体Y，观察到气球涨大。可能时固体和液体反应生成气体，也可能是固体和水反应放热。如：过氧化氢在二氧化锰的作用下生成水和氧气，方程式为：2H2O2 2H2O+O2↑、铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气，反应的化学方程式为：2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，方程式为：CaO+H2O==Ca(OH)2 （或其它合理答案）。
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【题目】（7分）某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如下图：
（1）甲装置：
①仪器a的名称为________________
②向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性___________。
（2）乙装置：
①若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是__________________。
②若生成H2使气球胀大，则反应的化学方程式为___________________________。
③若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是
________________________________________________________________。
（3）丙装置：
若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是_____________。
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【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、石油和 。
（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：
该反应生成物的分子个数比为 。
（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。
① NH3中氮元素和氢元素的质量比为 。
② 将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3 + 3O2 点燃 6H2O + 。
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【题目】A、B、C、D是初中化学中的常见物质，且四种物质中都含有X元素，已知：①X元素是地壳中含量最高的元素；②A为单质，B、C、D为化合物；③B是产生温室效应的主要气体；④C大量用于建筑业；C与稀盐酸反应可产生B；⑤D是一种盐，则D与饱和石灰水反应可生成C和另一种碱．请回答：
（1）C的化学式为_____；
（2）写出A与铁反应的化学方程式_____；
（3）写出B与饱和石灰水反应的化学方程式_____；
（4）写出D的一种用途_____．
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【题目】（4分）A、B分别是某微粒的结构示意图。根据要求回答下列问题：
（1）若A是某阴离子的结构示意图，则x________10(填“大于”、“小于”或“等于”)；
（2）若B表示某原子的结构示意图，则y=_________；
（3）若A中x = 13，其微粒符号为__________；若A和B的微粒能形成稳定的化合物，则其化学式为_______________(用字母表示也可)。
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【题目】厉害了，我的国!我国航天技术迅猛发展，“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水，所得H2与CO2反应生成H2O和CH4，该反应的微观示意图如下。依据图示，下列叙述错误的是
A. 反应前后分子种类不变 B. 原子可以构成分子
C. 反应中分子可以再分 D. 反应前后原子种类不变
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【题目】如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息．
请回答下列问题：
(1)图中A、B、C、D粒子共表示_____种元素。
(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为___。
(3)E中银元素原子的质子数为___，一个银原子质量是一个碳12原子质量的___倍。
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【题目】如图所示是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题：
（1）写出B中仪器的名称，a：_____。
（2）若用装置A加热高锰酸钾制取O2，试管口棉花团的作用是_____，则试管中反应的化学方程为_____，实验完毕，应先_____（填“熄灭酒精灯”或“移出导管”）。
（3）实验室用B装置制取氧气时，必须注意_____，反应的化学方程式为_____，如何检验收集的是氧气_____。
（4）若用G装置收集O2，则O2应从_____端通入（填“a”或“b”）。
（5）实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_____，如何验满_____。
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