练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    18．化学研究兴趣小组的同学在实验课上探究金属铝的化学性质．
    实验一：小明向一久置在空气中的铝片不断加入稀盐酸至过量，他观察到的实验现象是：开始加入盐酸时没有明显现象，过一会才出现气泡，原因是因为铝表面已经被氧气氧化成氧化铝．
    （1）小明将实验过程中涉及的某些量与加入盐酸质量的关系绘制了如图所示的图象，其中正确的是A
    （2）结合实验一出现的现象及我们已有的知识，说明金属铝的化学性质有4Al+3O2=2Al2O3（填写一条，也可以用化学方程式表示）．

    实验二：小芳也取了一片同样的铝片放入试管中，由于不小心误将氢氧化钠溶液当做盐酸进行实验，正在不知如何是好，她奇迹般的观察到了跟小明相同的实验现象，小芳感到既兴奋又困惑，于是请教老师．老师说：通过这个实验，你应该对金属铝的化学性质有了新的认识，即铝和氢氧化钠、水反应，生成含有偏铝酸根离子（AlO2-）的盐和氢气两种物质，请写出反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．
    实验三：小丽同学取了用砂纸打磨过的铝片继续探究金属铝的其他化学性质，你认为她应该探究的性质是铝与盐溶液的反应，小丽想用这个原理来验证金属铝和金属铜的活动性，她还应该选用的药品有硫酸铜溶液．

    分析 根据已有的铝的性质以及铝与酸或是盐溶液的反应进行分析解答即可，在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．

    解答 解：实验一：开始加入盐酸时没有明显现象，过一会才出现气泡因为铝表面已经被氧气氧化成氧化铝，开始是氧化铝与盐酸反应，故填：因为铝表面已经被氧气氧化成氧化铝．
    （1）A、开始是氧化铝与盐酸反应，故开始没有气体产生，正确；
    B、溶液的质量不会是从零开始，错误；
    C、固体的质量开始反应就开始减少，错误；
    故填：A；
    （2）该实验说明铝能与氧气反应，故填：4Al+3O2=2Al2O3；
    铝和氢氧化钠、水反应，生成含有偏铝酸钠和氢气，故填：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑；
    实验三：用砂纸打磨去表面的氧化铝之后，可以加入硫酸铜溶液探究铝与盐溶液的反应，故填：铝与盐溶液的反应，硫酸铜溶液．

    点评 本题考查的是金属的性质的探究，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．归纳与演绎是重要的学习方法．

    （1）我们已经学习过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取气体反应的共同点③⑤（填序号）
    ①需要加热 ②使用催化剂  ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物  ⑤只生成一种气体
    （2）选择气体发生装置需要考虑的因素为反应物的状态 和反应条件；
    （3）化学上可以通过多种反应得到NH3 （极易溶于水，密度比空气小）．如：
    ①2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O
    ②NH4HCO3（固）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O
    ③CaO（固）+NH3•H2O（浓）═NH3↑+Ca（OH）2
    我会选择①（只写一个的序号）作为实验室制取NH3的反应原理，我需要用到下列仪器中的abfg（填字母）来装配发生装置，我采用的收集方法为向下排空气法．我组装的发生装置还可以用来制取氧气，写出制取它的一个化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．按要求填空（填写序号）①草木灰②尿素③聚乙烯薄膜④鱼肉⑤小麦⑥硝酸钠⑦马铃薯⑧大豆
    （1）属于钾肥的是①  （2）富含蛋白质的是④⑧
    （3）富含糖类的是⑤⑦  （4）种植农作物“搭棚”用的塑料是③．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．根据酸碱盐的相关知识，从下列物质中选择合适物质的序号填空A．氯化钠  B．硫酸铜 C．熟石灰 D．纯碱 E．明矾  F．硝酸铵G．氨水
    （1）作为调味和腌制食品的盐A；
    （2）中和酸性土壤常用的碱C；
    （3）配制波尔多液的盐B；
    （4）属于碱类的氮肥G；
    （5）蒸馒头时，能中和发酵过程中产生的酸D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图所示的实验操作中正确的是（　　）
    A．
     闻气体气味    		B．
    滴加液体    		C．
     取用块状固体    		D．
       稀释浓硫酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．现有1L密度为1.84g/cm3，溶质质量分数为98%的浓硫酸，其溶液的质量为（　　）
    A．1840gB．184gC．1.84gD．1840kg

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．如图是某兴趣小组用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰的有关装置．请据图回答下列问题．

    （1）写出图中指定仪器的名称：a锥形瓶，b铁架台；
    （2）气体制备：
    ①若要较好地控制产生氧气的速度．应选用上图中的装置C（填编号）：
    ②用C装置收集氧气的正确操作顺序为bac（填编号）．
    a．将导管深人集气瓶口，气体进人瓶中
    b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
    c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面瓶口钥上放置
    （3）回收药品：
    ①D装置的操作中玻璃棒的作用是引流；
    ②操作过程中，发现过滤速度太慢，产生的原因可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁；
    ③实验后发现．滤液仍然浑浊．可能的原因是滤纸破损．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：【全国市级联考】重庆市2017届九年级中考仿真模拟化学试卷 题型：选择填充题

    在一个密闭容器内有M、N、X、Y四种物质，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质量如下：

    物质

    M

    N

    X

    Y

    反应前质量/g

    8

    11

    18

    10

    反应后质量/g

    8

    33

    4

    2

    下列能正确表示容器中化学变化的表达式是（　　）

    A. X+Y=M+N B. X+Y=N C. N=M+X+Y D. X+Y+M=N

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：【全国校级联考】江苏省2017届九年级二模联考化学试卷 题型：选择填充题

    某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件充分反应后，实验数据如下表。下列说法错误的是

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前质量/g

    18

    4

    19

    20

    反应后质量/g

    2

    待测

    29

    26

    A. 乙在该反应中可能是催化剂 B. 该反应属于化合反应

    C. 甲、丙在反应中的质量比为8︰5 D. 该反应遵守质量守恒定律

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案