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    15．化学是以实验为基础的自然科学，下图所示为实验室常用的实验装置：

    （1）实验室若用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （2）实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，所需要的装置组合是BD（填装置序号）；也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．选用的发生装置是A．
    （3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水中．
    （4）实验室若检验CO2应选择装置G，反应的化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

    分析 （1）从A装置是加热固体制取气体，由于试管口没放棉花团，所以只能用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气去分析；
    （2）从大理石（主要成分是CaCO3）和稀盐酸（主要成分HCl），二者接触即可发生反应生成氯化钙、水和二氧化碳．不需要加热，二氧化碳能溶于水且密度比空气大去分析；从碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解，产物为碳酸钠、二氧化碳和水去分析；
    （3）从当F装置通入二氧化碳后，随着瓶内气体的增多，压强增大，瓶中的水会被压入量筒中，通过量筒内水的体积确定二氧化碳的体积，二氧化碳能溶于水去分析；
    （4）从通常用石灰水来检验二氧化碳，可把石灰水放在G装置中，把二氧化碳气体通入，二氧化碳和石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙和水去分析．

    解答 解：（1）A装置是加热固体制取气体，由于试管口没放棉花团，所以只能用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，加热氯酸钾和二氧化锰的混合物生成氯化钾和氧气，其化学方程式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    故答案为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （2）大理石（主要成分是CaCO3）和稀盐酸（主要成分HCl），二者接触即可发生反应生成氯化钙、水和二氧化碳．由于反应不需要加热，故发生装置为B，由于二氧化碳能溶于水且密度比空气大，所以只能用向上排空气法收集；
    故答案为：BD；
    碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解，产物为碳酸钠、二氧化碳和水，反应的化学方程式为：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑；因需要加热，所以选择A作为发生装置．
    故答案为：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑；A．
    （3）当F装置通入二氧化碳后，随着瓶内气体的增多，压强增大，瓶中的水会被压入量筒中，通过量筒内水的体积确定二氧化碳的体积，水面上放一层植物油可防止二氧化碳溶于水中（二氧化碳能溶于水）．
    故答案为：防止二氧化碳溶于水中；
    （4）通常用石灰水来检验二氧化碳，可把石灰水放在G装置中，把二氧化碳气体通入，二氧化碳和石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙和水，其化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
    故答案为：G；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

    点评 本题综合性较强，考查学生对实验室制取氧气和二氧化碳的反应原理、反应的化学方程式、二氧化碳的检验方法的理解与应用及灵活运用进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

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    6．构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系．请分析如图所示知识网络图，回答有关问题．
    （1）①中填写活泼金属，②中填写碱．
    （2）上图中“金属氧化物”若为氧化铁，请你写出稀盐酸与氧化铁反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
    （3）使用浓硫酸时要十分小心，浓硫酸有强烈的腐蚀性所以，不要将浓硫酸沾到皮肤或衣服上．浓硫酸在实验室常用作干燥剂，因为浓硫酸有吸水性．
    （4）烧水的铝壶中常结有一层水垢（主要成分为CaCO3）用适量的稀盐酸可以除去它，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，若盐酸的用量过多，会损坏铝壶，反应的化学方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．欲使pH=6的溶液变成pH=8的溶液，可加入（　　）
    A．pH=3的溶液B．pH=8的溶液C．pH=14的溶液D．pH=7的溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌．已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn．填空：
    （1）葡萄糖酸锌的相对分子质量为455；
    （2）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为14.3%（计算结果精确到0.1%）．

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    20．A、B、C、D、E分别是稀盐酸、石灰水、烧碱溶液、纯碱溶液、氯化钙溶液中的1种．
    ①下列物质中，属于盐的是Ⅲ、Ⅴ（填序号）．
    Ⅰ．盐酸Ⅱ．烧碱Ⅲ．纯碱Ⅳ．熟石灰Ⅴ．氯化钙
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取5.0克该样品与1.0克二氧化锰混和．加热该混合物t1时间（假设杂质不参与反应），冷却，称量剩余固体质量．重复以上操作，依次称得加热t2、t3、t4时间后剩余固体的质量，记录数据如下表：
    加热时间t1t2t3t4
    剩余固体质量（克）4.244.164.084.08
    ①完全反应后产生氧气的质量1.92g．
    ②求该样品中氯酸钾的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．如图是实验室常见的制取气体的装置：

    （1）写出图中带标号仪器的名称：①酒精灯．
    （2）实验室用A装置来制取氧气，其收集装置可选择C或E（填字母），请写出实验室制氧气用A装置反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列关于溶液的叙述正确的是（　　）
    A．任何溶液中只可能含有一种溶质
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    C．溶液一定是均一、稳定、澄清、透明的
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