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A~I是初中化学常见的物质,图中“→”表示转化关系,“——”表示相互可以发生反应(部分物质和反应条件未标出)。F是天然气的主要成分,A、B、G、H是氧化物,C、I是单质,D、E中含有三种元素,D能使紫色石蕊变红色。请回答下列问题:

(1)D的化学式是:                                 (2分);

(2)请写出C的一种用途:                 (2分);

(3)写出H转变为G的化学方程式:                                  (2分);

(4)A与B反应的基本反应类型是                                  (2分)。


(1)H2CO3(2分);

(2)支持燃烧或供给呼吸等(合理即可);(2分)

(3)CO+CuOCu+CO2或2CO+O22CO2(2分)

(4)化合反应;(2分)


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝,资源循环利用。例如将燃料进行如下循环:燃料燃烧产物燃料,这样既可解决能源问题又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为(  )。

A.(1)为物理变化,(2)为化学变化

B.均为化学变化

C.(1)为化学变化,(2)为物理变化

D.均为物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:


某粒子的结构示意图为,下列说法中不正确的是(    )

A.该元素原子的原子核外有2个电子层

B.该是一种金属元素

C.该粒子是阳离子

D.该粒子具有稳定结构

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科目:初中化学 来源: 题型:


从2013年9月1日起,国家气象中心便于每天8时和20时进行全国24小时空气污染气象条件预报。发布重度污染预警启动应急措施的条件为:连续12小时AOI大于200,且当前PM2.5小时浓度大于150微克/立方米,预计未来24小时不会明显好转。下列情况不会增加空气中PM2.5的是(    )

A.汽车排放尾气      B.秸秆焚烧还田    C.工厂排放的废气   D.植树造林

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于下列化学用语中数字“3”的含义正确的是(    )

①;    ②Fe3+;             ③3H;              ④SO3

A.①中的数字“3”表示铝原子有三个电子层

B.②中的数字“3”表示铁元素的化合价为+3价

C.③中的数字“3”表示三个氢原子

D.                 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中属于物理变化的是                                    (    )

A、煤炭燃烧      B、湿衣服晾干         C、食物腐烂        D、钢铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列气体中,滴入少量澄清石灰水,不能产生浑浊的是           (    )

A、汽车尾气        B、人呼出的气体     C、蜡烛燃烧产生的气体   D、氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下制取氧气。分液漏斗可以通过活塞控制液体滴加速度(如下图所示)。根据下图,回答下列问题:

 

 


(1)分液漏斗中应放入的物质是          ,锥形瓶中应放入的物质是         。放入药品的顺序是                      。写出用该方法制取氧气的文字表达式:                                            。

(2)某同学要想收集一瓶较纯净的氧气,应选用的装置是         (填序号)。若选用C装置收集氧气,集气瓶内的导管要伸入到      处(填C装置中的字母)。但该同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃,其原因可能是                     

                                                。如果该同学动作太慢,氧气还没有收集满,锥形瓶内的反应已经停止。若想要收集满这瓶氧气,在不拆卸装置的前提下,请你帮助他想出两种办法。①                                              。

②                                                                  。

(3)实验室用高锰酸钾加热制取氧气和氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,都可以选用     装置作为发生装置。写出氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气的文字表达式                                                     。

(4)实验室可用双氧水与二氧化锰混合、加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰混和物的方法制取氧气,三种方法相比,哪种方法更好?                          ,其优点是           (填编号)①生成物中只有氧气       ②生成物不污染环境     ③不需加热         ④需加热  

(5)若用装置B制取氧气,当锥形瓶中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是

       (填编号)①控制液体的滴加速度   ②用体积较小的锥形瓶   ③加热反应物

(6)当用高锰酸钾加热制取氧气时,所选用的装置还缺少的是                 。

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是

A.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性

B.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼

C.二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大

D.铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定

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