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    元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表中的一部分，根据所提供的信息填空。

    （1）图中所展示的元素都是_______元素。

    （2）钠元素与____________位于同一族。

    （3）钾和___________等元素（至少写出2种）属于同一周期 。

    （4）写出镁离子的符号__________。

    （5）画出钠原子结构示意图____________。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖北省沙洋县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    阅读材料，回答问题：

    材料一：l869年，俄国化学家门捷列夫对已发现的元素进行研究，制作了元素周期表，并在他的元素周期表中留下了许多空位代表尚未发现的新元素，其中就预言了“类铝”这种新元素。

    材料二：l875年，法国化学家布瓦博德朗公布了他发现的新元素镓(元素符号为Ga)的性质：镓是银白色金属，密度4.7g·cm-3，能与沸水剧烈反应生成氢气和氢氧化镓。不久，他收到门捷列夫的来信称：镓就是我预言的“类铝”，其密度应在5.9－6．0 g·cm-3之间。

    材料三：l876年，布瓦博德朗将金属镓提纯后测得镓的密度为5.94g·cm-3，从而验证了元素周期表的正确性。随后科学家根据元素周期表的空位，按图索骥，发现了许多新元素。目前金属镓广泛用于制造半导体材料。镓的原子结构示意图如图，常见化合价为+3。

    （1）镓元素的质子数为_____，其原子最外层电子数为_______；

    （2）请根据上述材料，写出氢氧化镓的化学式______

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    科目：初中化学 来源：陕西省西安市2017届九年级中考模拟（八）化学试卷 题型：单选题

    下列有关事实的解释中，错误的是（ ）

    A. 生铁和钢的机械性能不同——含碳量不同

    B. 硫和磷的元素种类不同——质子数不同

    C. 水和过氧化氢的化学性质不同——元素组成不同

    D. 硫在氧气和空气中燃烧的火焰颜色不同——氧气浓度不同

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    科目：初中化学 来源：吉林省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    下列方法中，能鉴别空气、氧气、氮气的方法是

    A. 观察颜色 B. 闻气味 C. 分别插入燃着的木条 D. 分别加入石灰水

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    科目：初中化学 来源：安徽省芜湖市部分学校2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型：科学探究题

    某研究小组发现，将一片土豆片放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。

    该小组同学进行了如下探究。

    （提出问题）土豆能不能做过氧化氢分解的催化剂呢？

    （作出猜想）土豆能做过氧化氢分解的催化剂。

    （实验验证）

    实验编号

    实验操作

    实验现象

    ①

    在试管中加入过氧化氢溶液，然后将带火星的木条伸入试管中

    木条不复燃

    ②

    在装有过氧化氢溶液的试管中加入0.5g土豆，然后将带火星的木条伸入试管中

    产生大量的气泡，木条复燃

    ③

    待②中反应结束，将试管里的剩余物进行过滤、洗涤、擦干、称量

    称得固体质量为0.5g

    ④

    将③中所得固体放入试管中，重新加入过氧化氢溶液，然后将带火星的木条伸入试管中

    产生大量的气泡，木条复燃

    （分析数据、得出结论）

    （1）实验③证明土豆在反应前后____________没有发生变化；实验④证明土豆在反应前后__________没有发生变化。

    结论：土豆可以做过氧化氢分解的催化剂。

    （2）写出土豆催化过氧化氢分解的文字表达式________。

    （实验拓展）

    （1）该研究小组又做了比较土豆与二氧化锰的催化效果的实验（如图）．实验时均以生成25mL气体为准。其他可能影响实验的因素均忽略不计。

    相关数据如下表：

    实验编号

    3%过氧化氢溶液体积

    其他物质质量

    待测数据

    Ⅰ

    20mL

    鲜土豆片0.5g

    a

    Ⅱ

    20mL

    二氧化锰0.5g

    b

    ①用量筒收集气体的优点___________。

    ②该实验还需控制的量有_________。

    ③上述实验中的“待测数据”指_______；最后的结果表明二氧化锰的催化效果好。则a___b（填”＞”、“＜”或“=”）。

    （2）研究小组继续开展“寻找过氧化氢分解的新催化剂”活动。小明用坩埚钳夹取一点光亮的铜丝。放到酒精灯火焰上灼烧至表面变黑（此物质是氧化铜）．然后迅速地插入一只装有20ml 3%的过氧化氢溶液的试管中。观察到试管内迅速产生大量气泡。于是得出结论氧化铜可以加快过氧化氢的分解。小组同学认为这个结论不可靠。原因是使得过氧化氢分解速率加快的因素还可能与_______有关。请你重新设计实验方案_______________。

    （3）你能说出本题提到的影响催化剂的催化效果的因素是______、_____。你知道还有____、____也可以。

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    科目：初中化学 来源：安徽省芜湖市部分学校2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型：单选题

    如图是硫在氧气中的燃烧，有关实验操作或现象描述正确的是（ ）

    A. 有刺激性气味的气体生成

    B. 产生蓝色火焰

    C. 瓶底放少量水，可以避免瓶底炸裂

    D. 硫粉越多越好，使现象更为明显，也能保证氧气充分反应

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：推断题

    A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质,它们的部分反应和转化关系如图所示（“一”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及条件）,已知其中A是一种氧化物，并且是初中常见的一种液体。

    （1）若B、C、D、E四种物质通常是气体，A还能生成E，D可用作燃料,请回答：

    ①写出B、C物质的化学式:B_________； C___________。

    ②D与E发生反应的现象为_________。

    （2）若B、C、D、E四种物质分别属于不同类别的物质，且B、C、D都含有一种相同的金属元素，E由两种元素组成，请回答：

    ①写出C物质的化学式:C_________、E溶液的溶质的化学式__________。

    ②写出D转化为B的化学反应方程式__________。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    了解溶液的酸碱性对于生活、生产以及人类的生命活动有重要的意义。下列说法正确的是

    A. 厕所清洁剂呈酸性

    B. 浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%——5%的硼酸

    C. 人体胃液正常的pH范围在0.5—1.9

    D. 用熟石灰改良碱性土壤

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    科目：初中化学 来源：人教版初中化学九年级下册 第十二单元课题1 人类重要的营养物质 同步练习 题型：单选题

    下列关于糖类的说法中，错误的是（  ）

    A. 糖类由C、H、O三种元素组成

    B. 糖类是人体必需食用的营养元素

    C. 在人类食物提供的总能量中有60％一70％来自糖类

    D. 食物淀粉在人体内酶的作用下，与水发生一系列反应，最终变为蔗糖

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    同步练习册答案